Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Allouche Jean-Paul « La recherche expĂ©rimentale en mathĂ©matiques ». En ligne : (consultĂ© le 8 mars 2007).  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Apr 2009 16:51:05 Europe/Paris
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Altet Marguerite (2002). « DĂ©marche de recherche sur la pratique enseignante : L'analyse plurielle ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 138, p. 85–93.  Last edited by: Feyfant Annie
26 Jun 2007 15:22:54 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bennett Judith, Lubben Fred, Hogarth Sylvia & Campbell Bob (2005). « Systematic reviews of research in science education : Rigour or rigidity ? ». International Journal of Science Education, vol. 27, n° 4, mars, p. 387–406.  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 10:59:37 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bourdoncle Raymond (2001). « La carte de la pensĂ©e et le champ du dĂ©bat ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 135, p. 61–64. En ligne : .  Last edited by: orey
25 Oct 2006 16:12:23 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bouthors Mathilde & Duru-Bellat Marie (1999). Recherche en Ă©ducation et en formation en France : ÉlĂ©ments pour un Ă©tat des lieux. Paris : MinistĂšre de l'Éducation nationale, ComitĂ© National de Coordination de la Recherche en Education. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2010 10:53:42 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bressoux Pascal (2001). « RĂ©flexions sur l'effet-maĂźtre et l'Ă©tude des pratiques enseignantes ». Les dossiers des sciences de l'Ă©ducation, n° 5, p. 35–52.  Last edited by: orey
14 Nov 2006 15:53:14 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bridges David (2011). « From the Scientistic to the Humanistic in the Construction of Contemporary Educational Knowledge ». European Educational Research Journal, vol. 10, n° 3, p. 304. ISSN 1474-9041. En ligne : .  Last edited by: orey
04 Sep 2013 16:39:39 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Bru Marc (2006). « CritĂšres de scientificitĂ© dans les approches qualitatives en Ă©ducation ». In Paquay LĂ©opold, Crahay Marcel & De Ketele Jean-Marie (dir.). L'analyse qualitative en Ă©ducation : des pratiques de recherche aux critĂšres de qualitĂ©. Bruxelles : De Boeck. 4–9  Last edited by: AgnĂšs Cavet
05 Dec 2006 13:37:39 Europe/Paris
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Camilli Gregory, Vargas Sadako & Yurecko Michele (2003). « Teaching Children to Read : The Fragile Link Between Science and Federal Education Policy ». Education Policy Analysis Archives, vol. 11, n° 15, mai. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Nov 2007 13:49:27 Europe/Paris
    Pop. 10%
Charlot Bernard (1995). Les sciences de l'Ă©ducation : Un enjeu, un dĂ©fi. Issy-les-Moulineaux : ESF.  Last edited by: orey
10 May 2007 15:07:26 Europe/Paris
    Pop. 11.5%
Corbillon Michel & Rousseau Patrick (2005). « RĂ©flexions autour de la position singuliĂšre des diffĂ©rents acteurs dans la recherche-action ». Les Sciences de l'Ă©ducation- Pour l'Êre Nouvelle, vol. 38, n° 4, p. 15–29.  Added by: orey
27 Jan 2010 15:16:04 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Danic Isabelle, Delalande Julie & Rayou Patrick (2007). EnquĂȘtes auprĂšs d'enfants et de jeunes : Objets, mĂ©thodes et terrains de recherche en sciences sociales. Rennes : Presses universitaires de Rennes.  Added by: AgnĂšs Cavet
16 Nov 2009 15:07:47 Europe/Paris
    Pop. 9%
Develay Michel (2004). Propos sur les sciences de l'Ă©ducation : RĂ©flexions Ă©pistĂ©mologiques. Paris : ESF, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 2001).  Last edited by: Feyfant Annie
12 Nov 2013 17:25:24 Europe/Paris
    Pop. 0%
Duru-Bellat Marie & Merle Pierre (2002). « De quelques difficultĂ©s Ă  cumuler des savoirs sur les phĂ©nomĂšnes Ă©ducatifs. L'exemple de la dĂ©mocratisation de l'enseignement ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 140, juillet—septembre, p. 65–74.  Last edited by: orey
23 May 2006 14:09:12 Europe/Paris
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Evans Linda (2002). Reflective Practice in Educational Research. London : Continuum.  Last edited by: Feyfant Annie
19 Apr 2007 16:38:14 Europe/Paris
    Pop. 11%
Evans Jennifer & Benefield Pauline (2001). « Systematic Reviews of Educational Research : Does the medical model fit ? ». British Educational Research Journal, vol. 27, n° 5, dĂ©cembre, p. 527–541. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 10:46:50 Europe/Paris
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Feuer Michael J., Towne Lisa & Shavelson Richard J. (2002). « Scientific Culture and Educational Research ». Educational Researcher, vol. 31, n° 8, novembre, p. 4–14. En ligne : .  Last edited by: orey
30 May 2006 10:09:58 Europe/Paris
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Forquin Jean-Claude (2003). « Le rĂŽle des travaux de synthĂšse dans la recherche en Ă©ducation : SynthĂ©tiser quoi et pourquoi ? ». Perspectives documentaires en Ă©ducation, n° 60, p. 113–119. En ligne : .  Added by: orey
30 May 2006 10:10:08 Europe/Paris
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Furlong John & Oancea Alis (2005). Assessing quality in applied and practice-based educational research. Swindon : Economic and Social Research Council. En ligne : .  Last edited by: orey
10 Dec 2013 09:41:08 Europe/Paris
    Pop. 0%
Gage Nathaniel Lees (1978). The scientific basis of the art of teaching. New York : Teachers College Press.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
08 Jun 2007 10:40:52 Europe/Paris
    Pop. 0%
Gambrill Eileen (2006). « Evidence-Based Practice and Policy : Choices Ahead ». Research on Social Work Practice, vol. 16, n° 3.  Last edited by: orey
09 Mar 2007 13:58:10 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Gauthier Clermont, Mellouki M'hammed & Simard Denis et al. (2004). Interventions pĂ©dagogiques efficaces et rĂ©ussite scolaire des Ă©lĂšves provenant de milieux dĂ©favorisĂ©s. Une revue de littĂ©rature. QuĂ©bec : Fonds quĂ©becois de la recherche sur la sociĂ©tĂ© et la culture. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
10 Jul 2011 14:59:18 Europe/Paris
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Goodson Ivor F. (2003). Professional Knowledge, Professional Lives : Studies in Education and Change. Buckingham : Open University Press.  Added by: Feyfant Annie
10 Apr 2007 16:24:57 Europe/Paris
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Goodson Ivor F. (1994). « Qualitative research in Canadian teacher education : Developments in the eye of a vacuum ». International Journal of Qualitative Studies in Education, vol. 7, n° 3, fĂ©vrier, p. 227–237.  Last edited by: Laure Endrizzi
20 Apr 2009 15:17:40 Europe/Paris
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Gorard Stephen (2005). « Academies as the ‘future of schooling’ : Is this an evidence-based policy? ». Journal of Education Policy, vol. 20, n° 3, mai, p. 369–377. En ligne : .  Last edited by: orey
10 Apr 2007 16:25:36 Europe/Paris
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Gorard Stephen, Rushforth Katie & Taylor Chris (2004). « Is there a shortage of quantitative work in education research? ». Oxford Review of Education, vol. 30, n° 3, septembre, p. 371–395. En ligne : .  Added by: orey
30 May 2006 10:11:08 Europe/Paris
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Gorard Stephen (2001). Quantitative Methods in Educational Research. London : Continuum. En ligne : .  Last edited by: orey
18 Dec 2007 15:29:14 Europe/Paris
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Gorard Stephen & Fitz John (2006). « What counts as evidence in the school choice debate ? ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 6, dĂ©cembre, p. 797–816.  Added by: orey
05 Feb 2007 14:51:36 Europe/Paris
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Hadji Charles & Baille Jacques (dir.) (1998). Recherche et Ă©ducation. Vers une nouvelle alliance : La dĂ©marche de la preuve en 10 questions. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Marie Gaussel
10 Apr 2007 16:28:17 Europe/Paris
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Hammersley Martyn (1997). « Educational research and teaching : a response to David Hargreaves ' TTA lecture ». British Educational Research Journal, vol. 23, n° 2, p. 141–161.  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 11:41:51 Europe/Paris
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Hammersley Martyn (2005). « Is the evidence-based practice movement doing more good than harm? Reflections on Iain Chalmers' case for research-based policy making and practice ». Evidence and Policy, vol. 1, n° 1, p. 85–100. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 11:45:04 Europe/Paris
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Hammersley Martyn (2001). « Some Questions about Evidence-based Practice in Education ». In Annual Conference of the British Educational Research Association, Leeds, 13—15 septembre 2001. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Feb 2011 17:24:54 Europe/Paris
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Hargreaves David H. (1996). Teaching as a research-based profession : Possibilities and prospects. London : Teacher Training Agency, Annual Lecture.  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 13:07:41 Europe/Paris
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Harris Alma & Chrispeels Janet H. (dir.) (2006). Improving Schools and Educational Systems: International Perspectives. London : Routledge.  Added by: Marie Gaussel
10 Apr 2007 16:28:51 Europe/Paris
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Hillage Jim, Pearson Richard, Anderson Alan & Tamkin Penny (1998). Excellence in Research on Schools. En ligne : .  Added by: orey
30 May 2006 10:13:41 Europe/Paris
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Huberman A. Michael & Miles Matthew B. (2003). Analyse des donnĂ©es qualitatives. Bruxelles : De Boeck, 2e Ă©d.  Added by: orey
11 Jul 2006 15:12:01 Europe/Paris
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de Landsheere Gilbert (2002). Dictionnaire de l'Ă©valuation et de la recherche en Ă©ducation. Paris : Presses universitaires de France, 2e Ă©d.  Added by: orey
24 Mar 2006 10:22:43 Europe/Paris
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Latour Bruno & Callon Michel (dir.) (1991). La science telle qu'elle se fait : Anthologie de la sociologie des sciences de langue anglaise. Paris : La DĂ©couverte.  Added by: orey
27 Mar 2006 17:02:09 Europe/Paris
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Lenoir Yves (dir.) L'analyse des pratiques d'enseignement : Cadre conceptuel et dispositif de recherche. GenĂšve, 11 fĂ©vrier 2006. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Apr 2007 16:40:12 Europe/Paris
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MacLure Maggie (2005). « 'Clarity bordeing on stupidity' : Where's the quality in systematic review ? ». Journal of Education Policy, vol. 20, n° 4, juillet, p. 393–416. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 13:11:06 Europe/Paris
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