Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Agulhon Catherine (2011). « Les licences professionnelles, une construction locale et Ă©clectique ». Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n° 10, avril, p. 183–203. ISSN 1635-3544. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:30:22 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
Astier Philippe (2008). « La professionnalisation comme intention, comme processus et comme lĂ©gitimation ». Savoirs, n° 17, juin, p. 63–69. ISSN 1763-4229. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 11:01:27 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Barbusse BĂ©atrice & Glaymann Dominique (2012). « Les stages offrent-ils une rĂ©ponse pertinente aux dĂ©fis de la professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures ? ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 75–88  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:09:18 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
Bart Daniel & Fournet Michel (2010). « Le projet professionnel et personnel des Ă©tudiants, assise de leur professionnalisation ? ». Revue internationale de pĂ©dagogie de l’enseignement supĂ©rieur, n° 26-1, mai. ISSN 2076-8427. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 11:03:49 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
BĂ©duwĂ© Catherine, Espinasse Jean-Michel & Vincens Jean (2007). « De la formation professionnelle Ă  la professionnalitĂ© d’une formation ». Formation emploi. Revue française de sciences sociales, n° 99, juillet, p. 103–120. ISSN 0759-6340. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 09:45:24 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
BĂ©duwĂ© Catherine & Giret Jean-François (2004). « Le travail en cours d’études a-t-il une valeur professionnelle ? ». Économie et statistique, n° 378-379, p. 55–83. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:10:50 Europe/Paris
    Pop. 8%
Beffy Magali, FougĂšre Denis & Morel Arnaud (2009). « L'impact du travail salariĂ© des Ă©tudiants sur la rĂ©ussite et la poursuite des Ă©tudes universitaires ». Économie et statistique, n° 422, p. 31–50. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:15:52 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
BĂ©lisle Marilou & Tardif Jacques (2013). « Baliser les parcours de formation professionnalisants ». In Actes de colloque QPES 2013, "Les innovations pĂ©dagogiques en enseignement supĂ©rieur : pĂ©dagogies actives en prĂ©sentiel et Ă  distance". Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. 198–205  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:19:01 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
BĂ©lisle Marilou (2011). Perception de diplĂŽmĂ©s universitaires quant aux effets d'un programme professionnalisant et innovant sur leur professionnalisation en contexte de formation initiale. [PhD]. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. 301 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 11:56:49 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Billett Stephen (2009). « Realising the educational worth of integrating work experiences in higher education ». Studies in Higher Education, vol. 34, n° 7, novembre, p. 827–843. ISSN 03075079. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 09:45:24 Europe/Paris
    Pop. 9%
Bourdon Jean, Giret Jean-François & Goudard Mathieu (2012). « Peut-on classer les universitĂ©s Ă  l’aune de leur performance d'insertion ? ». Formation emploi. Revue française de sciences sociales, n° 117, avril, p. 89–110. ISSN 0759-6340. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 13:46:14 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Bridge Simon, Hegarty Cecilia & Porter Sharon (2010). « Rediscovering enterprise : Developing appropriate university entrepreneurship education ». Education + Training, vol. 52, n° 8/9, novembre, p. 722–734. ISSN 0040-0912. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 09:45:24 Europe/Paris
    Pop. 9%
Cedefop (2011). Vocational education and training at higher qualification levels. Thessalonique : Cedefop, Cedefop research papers, n° 5515. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 14:23:02 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
CEREQ. 2010. L'effet de la qualitĂ© des stages sur l'insertion professionnelle. . En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:11 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Champy-Remoussenard Patricia (2008). « Incontournable professionnalisation ». Savoirs, n° 17, juin, p. 51–61. ISSN 1763-4229. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 11:08:11 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Charles Nicolas (2013). Justice sociale et enseignement supĂ©rieur : Une Ă©tude comparĂ©e en Angleterre, en France et en SuĂšde. [ThĂšse]. 367 p. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 14:03:02 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Chaudron Thomas (2008). Contribution Ă  la mise en Ɠuvre de bureaux d’aide Ă  l’insertion professionnelle dans les universitĂ©s : Rapport Ă  Madame la ministre de l’Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche.  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:22:01 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Chevaillier Thierry & Giret Jean-François (2013). « Dispositifs pĂ©dagogiques dans l’enseignement supĂ©rieur et insertion des diplĂŽmĂ©s ». Revue internationale de pĂ©dagogie de l’enseignement supĂ©rieur, vol. 29, n° 1, juin. ISSN 2076-8427. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:12:25 Europe/Paris
    Pop. 9%
DelĂšs Romain (2013). « Le niveau des diplĂŽmes est-il toujours une garantie ? ». Agora dĂ©bats/jeunesses, vol. 65, n° 3, septembre, p. 37–50. ISSN 1268-5666. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:13:37 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Doray Pierre & Maroy Christian (1995). « Les relations Ă©ducation-travail : Quelques balises dans un ocĂ©an conceptuel ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 21, n° 4, p. 661–668. ISSN 0318-479X, 1705-0065. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:14:46 Europe/Paris
    Pop. 9%
Escourrou Nicole (2008). « L'importance du stage dans l'insertion professionnelle des Ă©tudiants ». In Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (dir.). DerriĂšre les diplĂŽmes et certifications, les parcours de formation et leurs effets sur les parcours d'emploi. Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). 143–154  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 14:41:06 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Fayolle Alain (1999). L'enseignement de l'entrepreneuriat dans les universitĂ©s françaises : Analyse de l'existant et propositions pour en faciliter le dĂ©veloppement. Paris : MinistĂšre de l'Education Nationale, de l'Enseignement SupĂ©rieur et de la Recherche.  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:14:29 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Fourcade Bernard (2012). « Les performances d’insertion : une illusion d’optique ? ». In Maillard Fabienne (dir.). Former, certifier, insĂ©rer. Effets et paradoxes de l'injonction Ă  la professionnalisation des diplĂŽmes. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 95–110  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:45:30 Europe/Paris
    Pop. 7%
Gauthier Julie (2012). L'universitĂ© française et la fabrique de professionnels : Essai de typologie des formations universitaires. [ThĂšse]. 420 p. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 13:14:12 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Gayraud Laure, Simon-Zarca Georgie & Soldano Catherine (2011). « UniversitĂ© : les dĂ©fis de la professionnalisation ». Notes emploi formation, n° 46.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:38:29 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Giret Jean-François & Moullet StĂ©phanie (2008). « Une analyse de la professionnalisation des formations de l'enseignement supĂ©rieur Ă  partir de l'insertion de leurs diplĂŽmĂ©s ». Net.Doc, n° 35.  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 14:49:43 Europe/Paris
    Pop. 6%
Giret Jean-François, Lopez Alberto & Rose JosĂ© (2005). Des formations pour quels emplois ? Paris : La DĂ©couverte, 400 p.  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 14:52:34 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Giret Jean-François & Issehnane Sabina (2010). L'effet de la qualitĂ© des stages sur l'insertion professionnelle. Net.Doc, n° 71. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:10:40 Europe/Paris
    Pop. 8%
Giret Jean-François (2008). « Le mouvement de professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures : L'exemple des licences professionnelles ». In Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (dir.). Les chemins de la formation vers l'emploi. PremiĂšre biennale formation-emploi-travail. Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). 59–62  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:20:50 Europe/Paris
    Pop. 7%
Girod de l'Ain Bertrand & Strougo Z. (1973). « UniversitĂ©-entreprise : les chances de l'alternance ». L'Education, n° 188.  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 14:54:50 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Harvey Lee (2005). « Embedding and integrating employability ». New Directions for Institutional Research, n° 128, p. 13–28. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 13:44:53 Europe/Paris
    Pop. 7%
Hetzel Patrick (2010). Rapport d’analyse des schémas directeurs de l’aide a l’insertion professionnelle. Paris : MinistĂšre de l'enseignement supĂ©rieur et de la recherche. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
31 Mar 2014 16:40:38 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Honig Benson (2004). « Entrepreneurship Education : Toward a Model of Contingency-Based Business Planning ». Academy of Management Learning \& Education, vol. 3, n° 3, janvier, p. 258–273. ISSN 1537-260X, 1944-9585. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 09:45:24 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
HugrĂ©e CĂ©dric (2012). « Accueillir, orienter... "insĂ©rer" ? Un service universitaire d'information et d'orientation des Ă©tudiants Ă  l'heure de l'insertion des diplĂŽmĂ©s ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 163–180  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 14:58:38 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Humburg Martin, Velden Rolf van der K. W., Verhagen Annelore & Humburg Martin (2013). The employability of higher education graduates : The employers’ perspective, The employability of higher education graduates: the employers’ perspective. Luxembourg : Publications office of the European Union. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:25:43 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Issehnane Sabina (2011). « Le dĂ©veloppement de l’apprentissage dans le supĂ©rieur : Une Ă©valuation empirique Ă  partir de l’enquĂȘte GĂ©nĂ©ration 2001 ». Travail et Emploi, n° 125, mars, p. 27–39. ISSN 0224-4365. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
31 Mar 2014 16:46:39 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Issehnane Sabina (2011). L'insertion des jeunes : Une Ă©valuation de dispositifs d'emploi et de formation professionnelle. Paris 13. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:29:27 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Kergoat Prisca (2010). Les formations par apprentissage : Un outil au service d'une dĂ©mocratisation de l'enseignement supĂ©rieur ? Net.Doc, n° 75. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:07:26 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Knight Peter T. & Yorke Mantz (2004). Learning, curriculum and employability in higher education. Londres : Routledge.  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:17:15 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Leclercq Emmanuelle (2012). « Les compĂ©tences comme enjeux de la construction des parcours Ă©tudiants ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 119–132  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:07:38 Europe/Paris
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