Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Bender William N. (2012). Project-Based Learning : Differentiating Instruction for the 21st Century. Corwin.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:15 Europe/Paris
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Lanaris Catherine & Savoie-Zajc Lorraine (2010). « Des Ă©quipes scolaires en projet : les nombreux paliers de la collaboration ». In Corriveau Lise, Letor Caroline, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Savoie-Zajc Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les Ă©tablissements scolaires et de formation. Bruxelles : De Boeck. 109–124  Added by: Catherine Reverdy
09 Jan 2013 12:26:11 Europe/Paris
    Pop. 11.5%
LarivĂ©e Serge J. (2011). « Regards croisĂ©s sur l’implication parentale et les performances scolaires ». Service social, vol. 57, n° 2, p. 5–19. ISSN 1708-1734. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
10 Dec 2014 16:48:34 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Lessard Claude, Kamanzi Pierre Canisius & Larochelle Mylène (2009). « De quelques facteurs facilitant l'intensification de la collaboration au travail parmi les enseignants : Le cas des enseignants canadiens ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, vol. n° 23, n° 1, p. 59–77. ISSN 1373-847X. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2015 13:26:07 Europe/Paris
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Vinck Dominique (2003). « L'instrumentation du travail interdisciplinaire : Cadrage des Ă©changes et mĂ©diation par les objets intermĂ©diaires ». Esprit critique, vol. 5, n° 1. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2015 13:39:38 Europe/Paris
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