| Bender William N. (2012). Project-Based Learning : Differentiating Instruction for the 21st Century. Corwin. |
Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:15 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Bruillard Eric (2009). « Un premier regard sur le fonctionnement de SĂ©samath et son adaptation possible Ă d’autres collectifs d’enseignants ». Les dossiers de l'ingĂ©nierie Ă©ducative, n° 65, p. 83–85. |
Added by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 16:02:11 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Chu Kai Wah Samuel (2009). « Inquiry project-based learning with a partnership of three types of teachers and the school librarian ». Journal of the American Society for Information Science and Technology, vol. 60, n° 8, p. 1671–1686. |
Added by: Catherine Reverdy
11 Feb 2013 10:06:58 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Helle Laura, Tynjälä Päivi & Olkinuora Erkki (2006). « Project-based learning in post-secondary education - theory, practice and rubber sling shots ». Higher Education, vol. 51, n° 2, mars, p. 287–314. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy
26 Nov 2012 16:46:11 Europe/Paris |
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Pop. 13.75%
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| Lanaris Catherine & Savoie-Zajc Lorraine (2010). « Des Ă©quipes scolaires en projet : les nombreux paliers de la collaboration ». In Corriveau Lise, Letor Caroline, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Savoie-Zajc Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les Ă©tablissements scolaires et de formation. Bruxelles : De Boeck. 109–124 |
Added by: Catherine Reverdy
09 Jan 2013 12:26:11 Europe/Paris |
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Pop. 11.5%
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| LarivĂ©e Serge J. (2011). « Regards croisĂ©s sur l’implication parentale et les performances scolaires ». Service social, vol. 57, n° 2, p. 5–19. ISSN 1708-1734. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
10 Dec 2014 16:48:34 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Lessard Claude, Kamanzi Pierre Canisius & Larochelle Mylène (2009). « De quelques facteurs facilitant l'intensification de la collaboration au travail parmi les enseignants : Le cas des enseignants canadiens ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, vol. n° 23, n° 1, p. 59–77. ISSN 1373-847X. En ligne : . |
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27 Mar 2015 13:26:07 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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| Letor Caroline (2011). « Moments de coopération entre enseignants : Entre logiques institutionnelle, organisationnelles et professionnelles ». Travail et formation en éducation, n° 7, février. ISSN 1760-8597. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
08 Oct 2013 10:47:54 Europe/Paris |
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Pop. 8%
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| Pepin Birgit, Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (2013). « Re-sourcing teachers’ work and interactions : A collective perspective on resources, their use and transformation ». ZDM, vol. 45, n° 7, dĂ©cembre, p. 929–943. ISSN 1863-9690, 1863-9704. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 16:35:22 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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| Slavin Robert E. (2010). « L'apprentissage coopĂ©ratif : pourquoi ça marche ? ». In Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement (CERI) (dir.). Comment apprend-on? La recherche au service de la pratique. Paris : OCDE. 171–189 |
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30 Jan 2013 10:22:51 Europe/Paris |
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Pop. 10%
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| Vinck Dominique (2003). « L'instrumentation du travail interdisciplinaire : Cadrage des échanges et médiation par les objets intermédiaires ». Esprit critique, vol. 5, n° 1. En ligne : . |
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27 Mar 2015 13:39:38 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Wolff Susan J. (2007). « Project-Based Learning : A Learning Strategy for Acquiring 21st Century Skills ». Educational Facility Planner, vol. 42, n° 1, septembre, p. 8–11. ISSN 10597417. |
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25 Jul 2013 11:40:17 Europe/Paris |
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| Youx Viviane (2001). « Innovation ou continuitĂ© ? Le projet pluridisciplinaire Ă caractère professionnel ». Le français aujourd'hui, n° 133, p. 97–106. En ligne : . |
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11 Feb 2013 10:13:31 Europe/Paris |
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