Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Aderibigbe Semiyu Adejare & Ajasa Folorunso Adekemi (2013). « Peer coaching as an institutionalised tool for professional development : The perceptions of tutors in a Nigerian college ». Journal of Workplace Learning, vol. 25, n° 2, fĂ©vrier, p. 125–140. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:32 Europe/Paris
    Pop. 7%
Admiraal Wilfried & Lockhorst Ditte (2012). « The Sense of Community in School Scale (SCSS) ». Journal of Workplace Learning, vol. 24, n° 4, mai, p. 245–255. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:32 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Amigues RenĂ© « Les situations professionnelles dans les sciences de l’éducation  : Objet scientifique spĂ©cifique ou objet-frontière ? ». Phronesis, vol. 1, n° 1, p. 118–123. ISSN 1925-4873.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:32 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Argyris Chris (dir.) (2000). Savoir pour agir : Surmonter les obstacles Ă  l'apprentissage organisationnel. Paris : Dunod.  Last edited by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:29:14 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Benozzo Angelo & Colley Helen (2012). « Emotion and learning in the workplace : Critical perspectives ». Journal of Workplace Learning, vol. 24, n° 5, juin, p. 304–316. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Billett Stephen (2001). « Co-participation : Affordance and engagement at work ». New directions for adult and continuing education, vol. 2001, n° 92, p. 63–72. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Billett Stephen (2004). « Co-participation at work : Learning through work and throughout working lives ». Studies in the Education of Adults, vol. 36, n° 2, p. 190–205. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Billett Stephen, Ovens Carolyn, Clemans Allie & Seddon Terri (2007). « Collaborative working and contested practices : Forming, developing and sustaining social partnerships in education ». Journal of Education Policy, vol. 22, n° 6, novembre, p. 637–656. ISSN 02680939.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Billett Stephen (2006). « Constituting the workplace curriculum ». Journal of Curriculum Studies, vol. 38, n° 1, fĂ©vrier, p. 31–48. ISSN 00220272. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Billett Stephen, Harteis Christian & Eteläpelto Anneli (dir.) (2008). Emerging perspectives of workplace learning. Rotterdam : Sense publishers.  Last edited by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:59:03 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Billett Stephen (2001). Learning in the Workplace : Strategies for Effective Practice. Sydney : Allen and Unwin.  Last edited by: Feyfant Annie
24 Sep 2013 17:37:01 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Billett Stephen (dir.) (2011). Learning through practice : Models, traditions, orientations and approaches. Dordrecht : Heidelberg.  Last edited by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:59:36 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Billett Stephen & Choy Sarojni (2013). « Learning through work : Emerging perspectives and new challenges ». Journal of Workplace Learning, vol. 25, n° 4, mai, p. 264–276. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Billett Stephen (2008). « Learning throughout working life : A relational interdependence between personal and social agency ». British Journal of Educational Studies, vol. 56, n° 1, p. 39–58. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4%
Billett Stephen (2010). « Lifelong learning and self : Work, subjectivity and learning ». Studies in Continuing Education, vol. 32, n° 1, mars, p. 1–16. ISSN 0158037X. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Billett Stephen (2009). « Personal epistemologies, work and learning ». Educational Research Review, vol. 4, n° 3, octobre, p. 210–219. ISSN 1747938X.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Billett Stephen (2013). « Recasting transfer as a socio-personal process of adaptable learning ». Educational Research Review, vol. 8, janvier, p. 5–13. ISSN 1747938X.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Billett Stephen (2006). « Relational interdependence between social and individual agency in work and working life ». Mind, Culture, and Activity, vol. 13, n° 1, p. 53–69. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4%
Billett Stephen (2003). « Sociogeneses, activity and ontogeny ». Culture \& Psychology, vol. 9, n° 2, p. 133–169. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Billett Stephen (2002). « Toward a Workplace Pedagogy : Guidance, Participation and Engagement ». Adult Education Quarterly, vol. 53, n° 1, novembre, p. 27. ISSN 07417136. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Billett Stephen & Somerville Margaret (2004). « Transformations at work : Identity and learning ». Studies in Continuing Education, vol. 26, n° 2, juillet, p. 309–326. ISSN 0158037X. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Billett Stephen, Smith Raymond & Barker Michelle (2005). « Understanding work, learning and the remaking of cultural practices ». Studies in Continuing Education, vol. 27, n° 3, novembre, p. 219–237. ISSN 0158037X. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Billett Stephen (2004). « Workplace participatory practices : Conceptualising workplaces as learning environments ». Journal of Workplace Learning, vol. 16, n° 6, p. 312–324. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4%
Billett Stephen (2002). « Workplace Pedagogic Practices : Co–participation and Learning ». British Journal of Educational Studies, vol. 50, n° 4, dĂ©cembre, p. 457–481. ISSN 00071005.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:33 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Boud David & Solomon Nicky (2003). « “I don’t think I am a learner” : Acts of naming learners at work ». Journal of Workplace Learning, vol. 15, n° 7/8, p. 326–331.  Last edited by: Feyfant Annie
27 Sep 2013 10:36:40 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Bound Helen (2011). « Vocational education and training teacher professional development : Tensions and context ». Studies in Continuing Education, vol. 33, n° 2, p. 107–119. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
24 Sep 2013 17:26:39 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Bourgeois Étienne & Mornata Cecilia (2012). « Apprendre et transmettre le travail ». In Bourgeois Étienne & Durand Marc (dir.). Apprendre au travail. Paris : Presses universitaires de France. 33–51  Last edited by: Feyfant Annie
12 Sep 2013 10:56:57 Europe/Paris
    Pop. 5%
Bouvier Alain (2004). Le management cognitif d'un Ă©tablissement scolaire : Vers un pilotage intellectuel de l'action. Futuroscope : ScĂ©rĂ©n CNDP-CRDP, 22 p. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
14 Oct 2013 11:24:34 Europe/Paris
    Pop. 6%
Bratton John (2003). Workplace learning : A critical introduction. Aurora Ont : Garamond press.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Bredeson Paul V. (2003). Designs for learning : A new architecture for professional development in schools. Thousand Oaks, Calif : Corwin Press.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Burnay Nathalie & Klein Annabelle (Ed ) (2009). Figures contemporaines de la transmission. Namur : Presses universitaires de Namur.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:12:34 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
CarrĂ© Philippe & Charbonnier Olivier (2003). Les apprentissages professionnels informels. Paris : L'Harmattan.  Last edited by: Feyfant Annie
07 Oct 2013 15:41:37 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Daguzon Marc & Goigoux Roland (2013). « Apprendre Ă  faire classe. Les apprentissages professionnels des professeurs des Ă©coles en formation par alternance ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. n° 181, n° 4, juin, p. 27–42. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:21:28 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Durand Marc (2012). « Travailler et apprendre : Vers une approche de l'activitĂ© ». In Bourgeois Étienne & Durand Marc (dir.). Apprendre au travail. Paris : Presses universitaires de France. 15–32  Last edited by: Feyfant Annie
30 Sep 2013 13:53:31 Europe/Paris
    Pop. 5%
Etienne Richard (1999). « L'Ă©tablissement formateur : Quelle contribution du "terrain" Ă  la formation gĂ©nĂ©rale des professionnels de l'enseignement secondaire? ». Recherche et formation, n° 31, p. 137–151.  Last edited by: Feyfant Annie
30 Oct 2013 14:06:07 Europe/Paris
    Pop. 4%
Feyfant Annie (2013). « L'Ă©tablissement scolaire, espace de travail et de formation des enseignants? ». Dossier de veille de l'IFÉ, n° 87, novembre, p. 1–18. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 12:19:25 Europe/Paris
    Pop. 5%
Gaudin Cyrille & Chaliès SĂ©bastien (2012). « L'utilisation de la vidĂ©o dans la formation professionnelle des enseignants novices ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. n° 178, n° 1, octobre, p. 115–130. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
29 Sep 2013 17:00:46 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Jurasaite-Harbison Elena (2009). « Teachers' workplace learning within informal contexts of school cultures in the United States and Lithuania ». Journal of Workplace Learning, vol. 21, n° 4, mai, p. 299–321. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:19 Europe/Paris
    Pop. 4%
Kerlan Alain (2006). L'apprentissage par l'expĂ©rience : Pour dĂ©velopper les compĂ©tences humaines stratĂ©giques. Issy-les-Moulineaux : ESF.  Last edited by: Feyfant Annie
30 Oct 2013 13:23:38 Europe/Paris
    Pop. 4%
Kyndt Eva, Dochy Filip & Nijs Hanne (2009). « Learning conditions for non-formal and informal workplace learning ». Journal of Workplace Learning, vol. 21, n° 5, p. 369–383. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:19 Europe/Paris
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