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Altet Marguerite, Paquay LĂ©opold & Perrenoud Philippe (2002). Formateurs d'enseignants. Quelle professionnalisation ? Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
09 Sep 2007 15:00:02 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
Avalos Beatrice (2011). « Teacher professional development in Teaching and Teacher Education over ten years ». Teaching and Teacher Education, vol. 27, n° 1, janvier, p. 10–20. ISSN 0742-051X. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
25 Jun 2015 08:59:45 Europe/Paris
    Pop. 25%
Commission europĂ©enne (2010). Teachers’ Professional Development : Europe in international comparison. Luxembourg : Office for Official Publications of the European Union, 200 p. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
30 Oct 2013 13:20:53 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Mottier Lopez Lucie & Allal Linda (2010). « Le jugement professionnel en Ă©valuation : Quelles triangulations mĂ©thodologiques et thĂ©oriques ? ». In Paquay LĂ©opold, Van Nieuwenhoven Catherine & Wouters Pascale (dir.). L'Ă©valuation, levier du dĂ©veloppement professionnel? Tensions, dispositifs, perspectives. Bruxelles : De Boeck. 237–249  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 16:48:11 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Stevenson Robert B. (2007). « Schooling and environmental/sustainability education : From discourses of policy and practice to discourses of professional learning ». Environmental Education Research, vol. 13, n° 2, avril, p. 265–285. ISSN 1350-4622. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2015 13:36:19 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Wittorski Richard (1998). « De la fabrication des compĂ©tences ». Éducation permanente, n° 135, p. 57–69. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
30 Sep 2013 15:13:46 Europe/Paris
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