Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Keyword:  Ă©valuation des Ă©lèves
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Mons Nathalie (2008). « Quelles relations existe-t-il entre Ă©cole unique, enseignement individualisĂ© et performances des Ă©lèves? ». In Forum Retz - Le Monde de l'Ă©ducation.Comment l'Ă©cole peut-elle s'adapter Ă  chaque Ă©lève ? Paris, 12—12 mars 2008. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
14 Feb 2011 10:55:28 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Mottier Lopez Lucie Mottier, Tessaro Walther, Dechamboux Lionel & Villabona Fernando Morales (2013). « La modĂ©ration sociale : Un dispositif soutenant l’émergence de savoirs nĂ©gociĂ©s sur l’évaluation certificative des apprentissages des Ă©lèves ». Questions Vives. Recherches en Ă©ducation, n° Vol.6 n°18, septembre. ISSN 1635-4079. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:15 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Myrberg Eva & RosĂ©n Monica (2006). « Reading Achievement and Social Selection in Independent Schools in Sweden : Results from IEA - PIRLS - 2001 ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 50, n° 2, p. 185–205. ISSN 0031-3831. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:59:22 Europe/Paris
    Pop. 5%
Nicol David J. & Macfarlane-Dick Debra (2006). « Formative assessment and self-regulated learning : A model and seven principles of good feedback practice ». Studies in Higher Education, vol. 31, n° 2, p. 199–218. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 Nov 2008 15:50:33 Europe/Paris
    Pop. 6%
Normand Romuald, Bessy Thierry & Derouet Jean-Louis (dir.) (2009). Quelles politiques pour l'Ă©galitĂ© ? Savoirs, gouvernances et obligation de rĂ©sultats. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP). En ligne : .  Added by: orey
25 Nov 2013 12:19:17 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Oswalt Steven G. (2013). Identifying Formative Assessment in Classroom Instruction : Creating an Instrument to Observe Use of Formative Assessment in Practice. [thesis]. Boise State University. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 09:57:00 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Paquay LĂ©opold, De Ketele Jean-Marie, ThĂ©lot Claude & Baillat Gilles (dir.) (2008). Evaluer pour former. Bruxelles : De Boeck.  Added by: orey
21 Nov 2008 14:13:51 Europe/Paris
    Pop. 6%
Pepper David (2011). « Assessing Key Competences across the Curriculum and Europe ». European Journal of Education, vol. 46, n° 3.  Last edited by: Laure Endrizzi
10 Apr 2012 17:19:59 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Perrenoud Philippe (2004). « Évaluer des compĂ©tences ». L'Ă©ducateur, mars, p. 8–11.  Added by: orey
18 Jun 2012 09:45:17 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Perrenoud Philippe, Allal Linda & Cardinet Jean (dir.) (1991). L'Ă©valuation formative dans un enseignement diffĂ©renciĂ©. Berne : Peter Lang, 6e Ă©d.  Added by: orey
06 Oct 2008 11:21:26 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Prieur Michèle, Aldon Gilles & Pastor Alain « Appuis et freins Ă  l’évaluation des compĂ©tences du Socle : Ă©tude dans deux collèges ». In Actes du 24° colloque de l'ADMEE-Europe, janvier 2012. Luxembourg :  Last edited by: orey
12 Jun 2012 16:49:30 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Reuter Yves ( ) (2013). Panser l'erreur Ă  l'Ă©cole : De l'erreur au dysfonctionnement. Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion.  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:11:08 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Rey Bernard, Carette Vincent, Defrance Anne & Kahn Sabine (2006). Les compĂ©tences Ă  l'Ă©cole. Apprentissage et Ă©valuation. Bruxelles : De Boeck.  Added by: orey
05 Nov 2008 10:11:16 Europe/Paris
    Pop. 14.75%
Rey Bernard (2008). « Quelques aspects Ă©thiques de l'Ă©valuation ». In Baillat Gilles, De Ketele Jean-Marie, Paquay LĂ©opold & ThĂ©lot Claude (dir.). Évaluer pour former. Outils, dispositifs et acteurs. Bruxelles : De Boeck. 57–67  Added by: orey
17 Nov 2008 15:05:45 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Sadler D. Royce (1989). « Formative assessment and the design of instructional systems ». Instructional Science, vol. 18, n° 2, p. 119–144.  Last edited by: Laure Endrizzi
05 Nov 2008 16:09:49 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Scallon GĂ©rard (2008). « Evaluation formative et psychologie cognitive : Mouvances et tendances ». In GrĂ©goire Jacques (dir.). Évaluer les apprentissages. Les apports de la psychologie cognitive. Bruxelles : De Boeck  Added by: orey
17 Nov 2008 09:21:54 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Scallon GĂ©rard ( ) (1988). L'Ă©valuation formative des apprentissages. 1. [La rĂ©flexion]. QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© Laval.  Added by: Feyfant Annie
16 Aug 2014 11:03:15 Europe/Paris
    Pop. 3%
Scallon GĂ©rard (2007). L'Ă©valuation des apprentissages dans une approche par compĂ©tences. Bruxelles : De Boeck, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 2004). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
07 Oct 2008 10:33:30 Europe/Paris
    Pop. 12.25%
Schärer Rolf (dir.) (2007). Portfolio europĂ©en des langues : Projet de rapport intĂ©rimaire 2005-2006. RĂ©sumĂ© analytique. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Dec 2008 17:37:11 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Scheuermann Friedrich & GuimarĂŁes Pereira Angela (dir.) (2008). Towards a Research Agenda on Computer-based Assessment : Challenges and needs for European Educational Measurement. Ispra : Centre for Research on Lifelong Learning (CRELL). En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
21 Nov 2008 15:40:22 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Sebba Judy, Deakin Crick Ruth & Yu Guoxing et al. (2008). Systematic review of research evidence of the impact on students in secondary schools of self and peer assessment. London : EPPI-Centre. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 Nov 2008 10:55:57 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Siemens George (2004). « EPortfolios ». Elearnspace, 16 dĂ©cembre. En ligne : (consultĂ© le 19 novembre 2008).  Added by: Laure Endrizzi
19 Nov 2008 10:55:04 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Stobart Gordon (2011). « « L’évaluation pour les apprentissages » : D’une expĂ©rimentation locale Ă  une politique nationale ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 174, janvier—mars, p. 41–48. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
07 Dec 2011 15:02:42 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Stuart David, Aikten Helen, Gould Kiri & Meade Anne (2008). Evaluation of the Implementation of Kei Tua o te Pae Assessment for Learning: Early Childhood Exemplars : Impact evaluation of the Kei Tua o te Pae 2006 professional development. New Zealand : Ministry of Education. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
24 Nov 2008 14:15:32 Europe/Paris
    Pop. 8%
Suchaut Bruno (2007). « Accompagnement Ă  la scolaritĂ© et rĂ©ussite Ă©ducative : IntĂ©rĂŞts et enjeux de l’évaluation ». In UniversitĂ© Paris X.2e Rencontre de l’accompagnement Ă  la scolaritĂ© et de l’édition Ă©ducative, Nanterre, 27 septembre 2007. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
28 Nov 2012 16:11:06 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Suchaut Bruno (2008). La loterie des notes au Bac. Un rĂ©examen de l’arbitraire de la notation des Ă©lèves. DIjon : IREDU, n° DT 2008/3. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 11:43:53 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Taras Maddalena (2005). « Assessment -summative and formative : Some theoretical reflections ». British Journal of Educational Studies, vol. 55, n° 4, dĂ©cembre, p. 466–478.  Added by: orey
17 Nov 2008 08:38:03 Europe/Paris
    Pop. 5%
Trouilloud David & Sarrazin Philippe (2011). « Les attentes des enseignants : une menace pour l’évaluation ? ». In Butera Fabrizio, Buchs CĂ©line & Darnon CĂ©line (dir.). L'Ă©valuation, une menace? Paris : Presses universitaires de France. 67–75  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 13:27:25 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Wiliam Dylan (2007). « Changing Classroom Practice ». Educational Leadership, vol. 65, n° 4, dĂ©cembre—janvier, p. 36–42. En ligne : .  Last edited by: orey
08 Oct 2008 10:42:25 Europe/Paris
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