| Bernard Jean-Marc, Nkengne Nkengne Alain Patrick & Françoise Robert (2007). La relation entre réformes des programmes scolaires et acquisitions à l’école primaire en Afrique : Réalité ou fantasme ? L’exemple de l’approche par les compétences. DIjon : IREDU, n° 2007/4. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
19 Apr 2013 13:54:30 Europe/Paris |
|
Pop. 8.75%
|
| Bernd Overwien (dir.) (2005). Von sozialen Subjekten : Kinder und Jugendliche in verschiedenen Welten. Frankfurt : IKO-Verlag, 395 p. |
Added by: Marie Musset
08 Jun 2011 15:12:01 Europe/Paris |
|
Pop. 8.75%
|
| Diagne Souleymane Bachir (2010). « Le savoir de la diagonale ». In Politiques publiques en Ă©ducation : l'exemple des rĂ©formes curriculaires, 10—12 juin 2009. Sèvres : Centre international d\'Ă©tudes pĂ©dagogiques (CIEP), p. 33–39. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
19 Apr 2013 14:02:13 Europe/Paris |
|
Pop. 7.75%
|
| Felouzis Georges, Liot Françoise & Perroton Joëlle (2002). Ecole, ville, ségrégation : La polarisation sociale et ethnique des collèges dans l’Académie de Bordeaux. Bordeaux : Université Victor Segalen Bordeaux II, CADIS-LAPSAC. |
Last edited by: Brigitte Bacconnier
14 Jun 2007 15:05:43 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
| LaRocque Norman (2001). Private Education in Ghana : A Market and Regulatory Survey. Washington : World Bank Group. En ligne : . |
Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 19:28:39 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
| Leach Jenny (2008). « Do new information and communications technologies have a role to play in the achievement of education for all? ». British Educational Research Journal, vol. 34, n° 6, dĂ©cembre, p. 783–805. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:22 Europe/Paris |
|
Pop. 5.25%
|
| Mairone Corinne (2007). « Rapports au(x) savoir(s) : Du concept aux usages ». In AREF.Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation (AREF 2007), Strasbourg, 28—31 août 2007. En ligne : . |
Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:42:29 Europe/Paris |
|
Pop. 9%
|
| Mazzella Sylvie (dir.) (2009). La mondialisation Ă©tudiante - Le Maghreb entre Nord et Sud. Karthala, 401 p. |
Added by: Laure Endrizzi
08 Jan 2010 15:34:12 Europe/Paris |
|
Pop. 7.75%
|
| Ndour ThymĂ©ee (2006). Violences liĂ©es au genre en milieu scolaire en Afrique subsaharienne : Etat des lieux, pistes d'action, perspectives. Paris : Ministère des Affaires Ă©trangères, Direction gĂ©nĂ©rale de la CoopĂ©ration internationale et du dĂ©veloppement, p. 1–96. En ligne : . |
Last edited by: Agnès Cavet
09 Sep 2008 11:14:58 Europe/Paris |
|
Pop. 7.75%
|
| Nkengne Nkengne Alain Patrick, Bernard Jean-Marc & Robert François (2007). « RĂ©formes des programmes scolaires et acquisitions Ă l’école primaire en Afrique: mythes et rĂ©alitĂ©s ». International Review of Education, vol. 53, n° 5-6, novembre, p. 555–575. En ligne : . |
Last edited by: orey
13 May 2008 10:31:38 Europe/Paris |
|
Pop. 12.5%
|
| Sultana Ronald G. & Watts Anthony G. (2008). « Career guidance in the Middle East and North Africa ». International Journal for Educational and Vocational Guidance, vol. 8, n° 1, mars, p. 19–34. |
Added by: Laure Endrizzi
18 Sep 2009 16:21:45 Europe/Paris |
|
Pop. 7.5%
|
| Tehio Valérie (dir.) (2009). Politiques publiques en éducation: : L'exemple des réformes curriculaires. 10—12 juin 2009. Sèvres : Centre international d\'études pédagogiques (CIEP). En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
19 Apr 2013 13:37:45 Europe/Paris |
|
Pop. 5.75%
|