Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 1 - 40 of 88 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Keyword:  travail enseignant
Ascending
Descending
 With checked

Use all displayed:     
(2006). « Enseigner l'Ă©criture littĂ©raire ? ». Le français aujourd'hui, vol. 2, n° 153, juin.  Last edited by: Agnès Cavet
28 Oct 2009 14:33:38 Europe/Paris		     Pop. 11%
(2003). HĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©ite dans les classes. 24 octobre 2003. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
01 Mar 2007 13:10:09 Europe/Paris		     Pop. 0%
(2005). « Travailler ensemble ? Des rĂ©formes Ă©ducatives aux pratiques enseignantes ». Recherche et formation, n° 49.  Last edited by: Marie Musset
28 Oct 2009 14:32:44 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
AnadĂłn Marta, Bouchard Yvon, Gohier Christiane & Chevrier Jacques (2001). « Interactions personnelles et sociales et identitĂ© professionnelle ». Revue canadienne de l'Ă©ducation, vol. 26, n° 1, p. 1–17. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 16:43:12 Europe/Paris		     Pop. 9.75%
Anderson Lorin W. (2004). AccroĂ®tre l'efficacitĂ© des enseignants. Paris : UNESCO, 177 p. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
28 Jul 2011 09:45:42 Europe/Paris		     Pop. 0%
Audigier François, Crahay Marcel & Dolz Joaquim (2006). Curriculum, enseignement et pilotage. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: orey
22 Mar 2010 10:13:03 Europe/Paris		     Pop. 10.25%
Bailleul Marc (2007). « Analyse statistique implicative, analyse textuelle, Un exemple de complĂ©mentaritĂ© ». In UniversitĂ© Jaume I : Departamento de Matemáticas.4èmes Rencontres Internationales - Analyse Statistique Implicative, Castellon, 18—21 octobre 2007, p. 1–12. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
08 Apr 2009 16:28:52 Europe/Paris		     Pop. 8%
Ballet Katrijn, Kelchtermans Geert & Loughran John (2006). « Beyond intensification towards a scholarship of practice : Analysing changes in teachers’ work lives ». Teachers and Teaching: Theory and Practice, vol. 12, n° 2, avril, p. 209–229. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
21 Apr 2007 20:24:19 Europe/Paris		     Pop. 8%
Barrère Anne (2002). « Un nouvel âge du dĂ©sordre scolaire : Les enseignants face aux incidents ». DĂ©viance et sociĂ©tĂ©, vol. 26, n° 1, p. 3–19. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
04 Feb 2011 09:59:09 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Barrère Anne (2002). « Pourquoi les enseignants ne travaillent-ils pas en Ă©quipe ? ». Sociologie du travail, vol. 44, n° 4, p. 481–497. En ligne : .  Last edited by: Brigitte Bacconnier
08 Jun 2007 13:11:34 Europe/Paris		     Pop. 0%
Bautier Élisabeth (2005). « Mobilisation de soi, exigences langagières scolaires et processus de diffĂ©renciation ». Langage et sociĂ©tĂ©, n° 111, p. 51–72. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 May 2008 15:44:03 Europe/Paris		     Pop. 10.25%
Beijaard Douwe, Meijer Paulien C. & Verloop Nico (2004). « Reconsidering research on teachers’ professional identity ». Teaching and Teacher Education, vol. 20, n° 2, p. 107–128. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
09 Apr 2007 15:48:47 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
Beijaard Douwe, Meijer Paulien C., Morine-Dershimer Greta & Tillema Harm (dir.) (2005). Teacher professional developement in changing conditions. Dordrecht, Berlin, Heidelberg, New York : Springer.  Added by: Feyfant Annie
20 Apr 2007 11:10:36 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Biron Diane, Cividini Monica & Desbiens Jean-François (dir.) (2005). La profession enseignante au temps des rĂ©formes. Sherbrooke : Editions du CRP.  Last edited by: Feyfant Annie
03 Mar 2011 09:07:55 Europe/Paris		     Pop. 0%
BonnĂ©ry StĂ©phane (2006). « La question de « l'ethnicitĂ© » dans l'École : Essai de reconstruction du problème ». SociĂ©tĂ©s et jeunesses en difficultĂ©, n° 1, mars. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
24 Apr 2007 11:17:45 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Bressoux Pascal (2007). « Qu'est-ce qui caractĂ©rise l'enseignant efficace? ». In Dupriez Vincent & Chapelle GaĂ«tane (dir.). Enseigner. Paris : Presses universitaires de France. 95–107  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2011 14:14:04 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Casalfiore Stefania (2000). « L’activitĂ© des enseignants en classe : Contribution Ă  la comprĂ©hension de la rĂ©alitĂ© professionnelle des enseignants ». Cahier de recherche du GIRSEF, n° 6, p. 1–27. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
31 May 2010 11:28:36 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Cattonar Branka (2001). « Les identitĂ©s professionnelles enseignantes : Ebauche d'un cadre d'analyse ». Cahier de recherche du GIRSEF, n° 10, mars, p. 1–35. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 16:15:27 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Cattonar Branka (2005). L’identitĂ© professionnelle des enseignants du secondaire en Belgique francophone. [thèse de doctorat]. Louvain : UniversitĂ© catholique de Louvain, DĂ©partement des sciences politiques et sociales.  Last edited by: Laure Endrizzi
11 Sep 2008 17:39:49 Europe/Paris		     Pop. 8.5%
Darling-Hammond Linda (2000). « Teacher Quality and Student Achievement : A Review of State Policy Evidence ». Education Policy Analysis Archives, vol. 8, n° 1, janvier. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 10:40:19 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Demeuse Marc, Strauven Christiane & Roegiers Xavier (2006). DĂ©velopper un curriculum d'enseignement ou de formation : Des options politiques au pilotage. Bruxelles : De Boeck.  Added by: Feyfant Annie
24 Mar 2010 12:02:04 Europe/Paris		     Pop. 8.75%
Do Chi-Lan (2007). « Les reprĂ©sentations de la grande difficultĂ© scolaire par les enseignants : AnnĂ©e scolaire 2005-2006 ». Les Dossiers, n° 182, mars, p. 1–116. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
29 Nov 2012 13:22:53 Europe/Paris		     Pop. 8%
Draelants Hugues (2006). « Le redoublement est moins un problème qu’une solution : Comprendre l’attachement social au redoublement ». Les cahiers de recherche en Ă©ducation et formation, n° 52, juillet, p. 1–25. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
09 Mar 2007 11:54:08 Europe/Paris		     Pop. 9%
Dubois-Marcoin Danielle (2002). « Entrer en lecture littĂ©raire avec l'album ». Le français aujourd'hui, n° 137, p. 72–78.  Last edited by: Marie Musset
10 Feb 2008 17:05:20 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Dubois-Marcoin Danielle & Tauveron Catherine (2005). « Les frontières de la littĂ©rature telle qu'elle s'enseigne ». Repères, n° 32, p. 3–15.  Last edited by: Agnès Cavet
04 Mar 2008 11:05:02 Europe/Paris		     Pop. 10.75%
Dumortier Jean-Louis & Lebrun Marcel (dir.) (2006). Une formation littĂ©raire malgrĂ© tout : Enseigner la littĂ©rature dans les classes "difficiles". Namur : Presses universitaires de Namur.  Last edited by: Agnès Cavet
04 Mar 2008 11:19:03 Europe/Paris		     Pop. 9.5%
Dupriez Vincent & Chapelle GaĂ«tane (dir.) (2007). Enseigner. Paris : Presses universitaires de France.  Added by: Feyfant Annie
04 Apr 2007 15:38:44 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Dupriez Vincent & Cornet Jacques (2003). « Entre hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© et Ă©galitĂ© : ReprĂ©sentations et pratiques des enseignants de l’école primaire ». In Conseil de l'Ă©ducation et de la formation2003. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
02 Feb 2011 12:23:34 Europe/Paris		     Pop. 7.5%
Falardeau Erick & Simard Denis (2007). « Rapport Ă  la culture et approche culturelle de l'enseignement ». Canadian Journal of Education, vol. 30, n° 1, p. 1–24. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 May 2008 14:38:00 Europe/Paris		     Pop. 6.75%
Feyfant Annie (2007). « Transformations du travail enseignant : FinalitĂ©s, compĂ©tences et identitĂ©s professionnelles ». Lettre d'information de la VST, n° 26, avril. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–11. En ligne : (consultĂ© le 16 janvier 2008).  Last edited by: Agnès Cavet
01 Mar 2011 10:46:01 Europe/Paris		     Pop. 8.5%
Franchi VijĂ© (2004). « Pratiques de discrimination et vĂ©cu de la violence des professionnels en contexte ethnicisĂ© ». Ville-Ă©cole-intĂ©gration DiversitĂ©, n° 137, juin. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
22 May 2008 15:08:50 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
Gauthier Roger-François (2006). « Et si on prenait le "socle" au sĂ©rieux ? ». L'actualitĂ© Ă©ducative, n° 445. En ligne : (consultĂ© le 3 mars 2008).  Last edited by: Agnès Cavet
29 May 2009 11:55:03 Europe/Paris		     Pop. 8%
Gauthier Clermont, Mellouki M'hammed & Simard Denis et al. (2004). Interventions pĂ©dagogiques efficaces et rĂ©ussite scolaire des Ă©lèves provenant de milieux dĂ©favorisĂ©s. Une revue de littĂ©rature. QuĂ©bec : Fonds quĂ©becois de la recherche sur la sociĂ©tĂ© et la culture. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
10 Jul 2011 14:59:18 Europe/Paris		     Pop. 0%
Gauthier Clermont (1997). Pour une thĂ©orie de la pĂ©dagogie : Recherches contemporaines sur le savoir des enseignants. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 19:58:52 Europe/Paris		     Pop. 6.25%
Gaziel Haim & Wasserstein-Warnet Marc M. (2005). « Les facteurs influençant la satisfaction du travail des enseignants dans des contextes organisationnels et socio-culturels diffĂ©rents ». Les Sciences de l'Ă©ducation- Pour l'ĂŠre Nouvelle, vol. 38, n° 4.  Added by: orey
27 Jan 2010 15:16:08 Europe/Paris		     Pop. 6%
Gerfaud Jean-Pierre & Tourrel Jean-Paul (2004). La littĂ©rature au pluriel : Enjeux et mĂ©thode d'une lecture anthropologique. Bruxelles : De Boeck, 224 p.  Added by: Marie Musset
29 May 2009 11:57:14 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Gohier Christiane, AnadĂłn Marta & Bouchard Yvon et al. (2001). « La construction identitaire de l'enseignant sur le plan professionnel : Un processus dynamique et interactif ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. XXVII, n° 1, p. 3–32. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 17:16:28 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Goodson Ivor F. (2003). Professional Knowledge, Professional Lives : Studies in Education and Change. Buckingham : Open University Press.  Added by: Feyfant Annie
10 Apr 2007 16:24:57 Europe/Paris		     Pop. 0%
Grootings Peter & Nielsen Søren (dir.) (2005). Teachers and trainers : professionals and stakeholders in the reform of vocational education and training : ETF yearbook 2005. Torino : European Training Foundation. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
06 Apr 2009 15:08:09 Europe/Paris		     Pop. 4.5%
Guyon RĂ©gis (2006). « RĂ©ponse d'Ă©quipe ? ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 439, janvier.  Last edited by: Agnès Cavet
29 May 2009 12:01:22 Europe/Paris		     Pop. 8%
1 - 40  |  41 - 80  |  81 - 88
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 186 | Script execution: 0.29644 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93