Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Agulhon Catherine & Convert Bernard (2011). « Introduction : La professionnalisation des cursus, axe majeur des rĂ©formes europĂ©ennes ? ». Cahiers de la recherche sur l'Ă©ducation et les savoirs, n° Hors-sĂ©rie n° 3.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 21:25:45 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Agulhon Catherine (2011). « Les licences professionnelles, une construction locale et Ă©clectique ». Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n° 10, avril, p. 183–203. ISSN 1635-3544. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:30:22 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
Barbusse BĂ©atrice & Glaymann Dominique (2012). « Les stages offrent-ils une rĂ©ponse pertinente aux dĂ©fis de la professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures ? ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs. 75–88  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:09:18 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
BĂ©lisle Marilou & Tardif Jacques (2013). « Baliser les parcours de formation professionnalisants ». In Actes de colloque QPES 2013, "Les innovations pĂ©dagogiques en enseignement supĂ©rieur : pĂ©dagogies actives en prĂ©sentiel et Ă  distance". Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. 198–205  Added by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 15:19:01 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
BĂ©lisle Marilou (2011). Perception de diplĂŽmĂ©s universitaires quant aux effets d'un programme professionnalisant et innovant sur leur professionnalisation en contexte de formation initiale. [PhD]. Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. 301 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 11:56:49 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
BĂ©lisle Marilou & Doucet MichĂšle (2013). « Le renouvellement d'un programme Ă  visĂ©e professionnalisante : Le cas du programme de doctorat en mĂ©decine vĂ©tĂ©rinaire de l'UniversitĂ© de MontrĂ©al ». In Actes de colloque QPES 2013, "Les innovations pĂ©dagogiques en enseignement supĂ©rieur : pĂ©dagogies actives en prĂ©sentiel et Ă  distance". Sherbrooke : UniversitĂ© de Sherbrooke. 206–211  Added by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:11:47 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
BrĂ©maud LoĂŻc & Boisclair Michel (2012). « PĂ©dagogie universitaire et partenariat universitĂ©-entreprise : enjeux, Ă©cueils, perspectives ». Revue internationale de pĂ©dagogie de l’enseignement supĂ©rieur, vol. 28, n° 1.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:30:38 Europe/Paris
    Pop. 8%
DelĂšs Romain (2013). « Le niveau des diplĂŽmes est-il toujours une garantie ? ». Agora dĂ©bats/jeunesses, vol. 65, n° 3, septembre, p. 37–50. ISSN 1268-5666. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:13:37 Europe/Paris
    Pop. 8%
Doray Pierre & Maroy Christian (1995). « Les relations Ă©ducation-travail : Quelques balises dans un ocĂ©an conceptuel ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 21, n° 4, p. 661–668. ISSN 0318-479X, 1705-0065. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:14:46 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Erlich ValĂ©rie & Verley Elise (2010). « Une relecture sociologique des parcours des Ă©tudiants français : Entre segmentation et professionnalisation ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, n° 26, p. 71–88.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:34:07 Europe/Paris
    Pop. 7%
Fourcade Bernard (2012). « Les performances d’insertion : une illusion d’optique ? ». In Maillard Fabienne (dir.). Former, certifier, insĂ©rer. Effets et paradoxes de l'injonction Ă  la professionnalisation des diplĂŽmes. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 95–110  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:45:30 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Gauthier Julie (2012). L'universitĂ© française et la fabrique de professionnels : Essai de typologie des formations universitaires. [ThĂšse]. 420 p. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 13:14:12 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Gayraud Laure, Simon-Zarca Georgie & Soldano Catherine (2011). « UniversitĂ© : les dĂ©fis de la professionnalisation ». Notes emploi formation, n° 46.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 16:38:29 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Giret Jean-François (2008). « Le mouvement de professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures : L'exemple des licences professionnelles ». In Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (dir.). Les chemins de la formation vers l'emploi. PremiĂšre biennale formation-emploi-travail. Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). 59–62  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:20:50 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Maillard Dominique & Veneau Patrick (2006). « La “professionnalisation” des formations universitaires en France ». Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n° 5, octobre, p. 95–119. ISSN 1635-3544. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 15:00:39 Europe/Paris
    Pop. 7%
Maillard Fabienne (2012). « Professionnaliser les diplĂŽmes et certifier tous les individus : Une stratĂ©gie française indiscutable ? ». Carrefours de l'Ă©ducation, vol. 34, n° 2, dĂ©cembre, p. 29–44. ISSN 1262-3490. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:31:45 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Maillard Fabienne (2012). « Une promesse intenable : la professionnalisation de l’universitĂ© comme rĂ©ponse aux besoins des individus et des entreprises ». In Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (dir.). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur. De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : Octares Editions. 47–62  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:33:10 Europe/Paris
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Marcyan Yannick (2010). La professionnalisation des diplĂŽmes universitaires : la gouvernance des formations en question. [ThĂšse]. 492 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Apr 2014 13:19:20 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Postiaux Nadine & Romainville Marc (2011). « CompĂ©tences et professionnalisation : La compĂ©tence asservit-elle l'universitĂ© au monde professionnel, la faisant ainsi renoncer Ă  son idĂ©al pĂ©dagogique ? ». Éducation & formation, n° e-296.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:02:55 Europe/Paris
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Postiaux Nadine (2010). Référentiels de compétences et pilotage de formation à l’université : Rôle, enjeux et limites. Bruxelles : UniversitĂ© libre de Bruxelles.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:08:23 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Quenson Emmanuel & Coursaget SolĂšne (2012). La professionnalisation de l'enseignement supĂ©rieur : De la volontĂ© politique aux formes concrĂštes. Toulouse : OctarĂšs Ă©d, 216 p. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:47:24 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Rinne Risto & Koivula Jenni (2005). « La nouvelle place de l'universitĂ© et le choc des valeurs. L'universitĂ© entrepreneuriale dans la sociĂ©tĂ© europĂ©enne du savoir. Aperçu des publications ». Politique et gestion de l'enseignement supĂ©rieur, vol. 17, n° 3, p. 99–132.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 23:19:50 Europe/Paris
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Rose JosĂ© (2012). « Penser les diplômes au regard de la vie professionnelle : une nécessité, une gageure ou une opportunité ? ». In Maillard Fabienne (dir.). Former, certifier, insĂ©rer. Effets et paradoxes de l'injonction Ă  la professionnalisation des diplĂŽmes. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 77–94  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:18:13 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Rose JosĂ© (2008). « La professionnalisation des Ă©tudes supĂ©rieures : Tendances, acteurs et formes concrĂštes ». In Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (dir.). Les chemins de la formation vers l'emploi. PremiĂšre biennale formation-emploi-travail. Marseille : Centre d'Ă©tudes et de recherches sur les qualifications (CEREQ). 43–58  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Mar 2014 22:56:48 Europe/Paris
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Wilensky Harold (1964). « The professionalization of everyone? ». American Journal of Sociology, vol. 70, n° 2, p. 137–158.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 09:51:27 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Wittorski Richard (2005). Formation, travail et professionnalisation. Paris : L'Harmattan, 210 p.  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:36:32 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Wittorski Richard (2012). « La professionnalisation de l'offre de formation universitaire : Quelques spĂ©cificitĂ©s ». Revue internationale de pĂ©dagogie de l’enseignement supĂ©rieur, vol. 28, n° 1, p. 2–11. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 11:13:22 Europe/Paris
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