Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Alexandre Danièle (2003). « Individualiser le travail des Ă©lèves : des pistes tracĂ©es par des innovateurs ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:21:49 Europe/Paris		     Pop. 0%
Desbiens Jean-François (2006). « Enseigner et apprendre en classe multiprogramme : Un dĂ©bat souterrain, des enjeux d’actualitĂ© ». Nouveaux cahiers de la recherche en Ă©ducation, vol. 9, n° 1, p. 91–110. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 09:55:00 Europe/Paris		     Pop. 8.5%
Rey Bernard (dir.) (2007). Pratiques de pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e Ă  l'Ă©cole primaire. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–82. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:24:27 Europe/Paris		     Pop. 11%
Gillig Jean-Marie (2003). RemĂ©diation, soutien et approfondissement Ă  l'Ă©cole : ThĂ©orie et pratique de la diffĂ©renciation pĂ©dagogique. Paris : Hachette.  Last edited by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 09:10:34 Europe/Paris		     Pop. 7.25%
Leroy-Audouin Christine & Suchaut Bruno (2007). « Les classes Ă  plusieurs cours : Principes de constitution, affectation des Ă©lèves et effets pĂ©dagogiques ». Les Cahiers de l'IREDU, n° 69, mai, p. 1–204. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 10:18:32 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Rey Bernard, Kahn Sabine & Ivanova Dobrina et al. (2003). Élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pĂ©dagogique des cycles Ă  l'Ă©cole primaire. Bruxelles : UniversitĂ© Libre de Bruxelles : FacultĂ© des sciences psychologiques et de l'Ă©ducation : Service des sciences de l'Ă©ducation. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:38:53 Europe/Paris		     Pop. 8.25%
Rey Bernard, Ivanova Dobrina, Kahn Sabine & Robin Françoise (2003). Pistes pour la mise en place des cycles Ă  l’école fondamentale : Ă€ l’usage des enseignants et des directeurs d’école. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–58. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 12:56:26 Europe/Paris		     Pop. 9%
Slavin Robert E. (1987). « Ability Grouping and student achievement in elementary schools : A best-evidence synthesis ». Review of Educational Research, vol. 57, n° 3, p. 293–336.  Added by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 09:11:10 Europe/Paris		     Pop. 6.5%
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