| Dubois Patrick, Gasparini Rachel & Petit Gérard (2006). « Professeurs des écoles novices : Formes collectives et individuelles du " passage à travers le miroir " ». Revue française de pédagogie, n° 155, p. 73–82. |
Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:14 Europe/Paris |
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Pop. 5%
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| Dubois-Marcoin Danielle (2002). « Entrer en lecture littéraire avec l'album ». Le français aujourd'hui, n° 137, p. 72–78. |
Last edited by: Marie Musset
10 Feb 2008 17:05:20 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Dubois-Marcoin Danielle & Tauveron Catherine (2005). « Les frontières de la littérature telle qu'elle s'enseigne ». Repères, n° 32, p. 3–15. |
Last edited by: Agnès Cavet
04 Mar 2008 11:05:02 Europe/Paris |
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Pop. 10.75%
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| Dubois-Marcoin Danielle (dir.) (2008). Lire la Petite Sirène d'Andersen : Interroger la littérature autrement. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP). |
Last edited by: Agnès Cavet
29 Feb 2008 15:13:20 Europe/Paris |
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Pop. 7.5%
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| Dubois-Marcoin Danielle, Delahaye Christa & Le Manchec Claude (2005). « Le Paradoxe du lecteur ». Le français aujourd'hui, vol. 2, n° 149, mai, p. 35–44. |
Last edited by: Agnès Cavet
03 Mar 2008 11:26:38 Europe/Paris |
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Pop. 8.5%
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| Dubois-Marcoin Danielle & Parsis-Barubé Odile (1998). Textes et lieux historiques à l'école. Paris : Bertrand-Lacoste, 160 p. |
Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:31:20 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). Pour une lecture littéraire. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Marie Musset
09 Feb 2008 12:24:18 Europe/Paris |
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Pop. 7.75%
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| Duru-Bellat Marie & Leroy-Audouin Christine (1990). « Les pratiques pédagogiques au CP ». Revue française de pédagogie, n° 93, octobre—décembre, p. 5–15. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
16 Aug 2011 16:35:19 Europe/Paris |
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Pop. 5.5%
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| Einarsdottir Johanna (2006). « From Pre-school to Primary School: When different contexts meet ». Scandinavian Journal or Educational Research, vol. 50, n° 2, avril, p. 165–184. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
21 Feb 2007 14:47:07 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Einarsdottir Johanna (dir.) (2006). Nordic Childhoods And Early Education: Philosophy, Research, Policy And Practice in Denmark, Finland, Iceland, Norway, And Sweden (Relié). Greenwich : Information Age Publishing. |
Added by: Marie Gaussel
21 Feb 2007 16:23:51 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Fabre-Cols Claudine (dir.) (2000). Apprendre à lire des textes d'enfants. Bruxelles : De Boeck, 293 p. |
Added by: Marie Musset
15 Jan 2009 15:09:12 Europe/Paris |
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Pop. 5%
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| Fabre-Cols Claudine (2002). Réécrire à l'école et au collège : De l'analyse des brouillons à l'écriture accompagnée. Issy-les-Moulineaux : ESF. |
Added by: Marie Musset
18 Sep 2009 15:47:40 Europe/Paris |
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Pop. 5%
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| Feyfant Annie (2012). « Enseignement primaire : les élèves à risque (de décrochage) ». Dossier d'actualité Veille et Analyses, n° 80, décembre, p. 1–18. En ligne : . |
Last edited by: Rémi Thibert
13 Feb 2014 11:39:15 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Fijalkow Jacques, Ragano Serges & Pasa Laurence (2006). Entrer dans l'écrit avec la littérature de jeunesse. Paris : ESF. |
Added by: Marie Musset
10 Feb 2008 21:30:18 Europe/Paris |
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Pop. 6.25%
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| Flitner Elisabeth, Groux Dominique & Helmchen Jürgen (2006). L'école comparée : Regards croisés franco-allemand. Paris : L'Harmattan, 491 p. |
Last edited by: Laure Endrizzi
30 Dec 2009 17:22:26 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Florin Agnès (2007). L’école primaire en France. Paris : Haut Conseil de l'Éducation (HCE). En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
15 Apr 2009 17:17:49 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Florin Agnès, Guimard Philippe & Le Dreff Gwénaëlle (2004). Un maître et des intervenants multiples à l'école primaire : Analyse des pratiques et des effets. Rennes : Presses universitaires de Rennes. |
Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:49:03 Europe/Paris |
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Pop. 9.25%
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| Frier Catherine (dir.) (2006). Passeurs de lecture : Lire ensemble à la maison et à l'école. Paris : Retz. |
Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:34:18 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Friot Bernard (2007). L'agenda du (presque) poète. Paris : La Martinière, 400 p. |
Added by: Marie Musset
16 Sep 2009 12:01:26 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Gasparini Rachel (2001). « Une contribution à la compréhension de la discipline à l'école élémentaire par une analyse sociologique configurationnelle ». Revue française de pédagogie, vol. 137, n° 1, p. 59–69. ISSN 0556-7807. En ligne : . |
Last edited by: Agnès Cavet
04 Feb 2011 09:59:48 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Gauthier Roger-François (2006). « Et si on prenait le "socle" au sérieux ? ». L'actualité éducative, n° 445. En ligne : (consulté le 3 mars 2008). |
Last edited by: Agnès Cavet
29 May 2009 11:55:03 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Gauthier Pierre-Louis (2006). « L'école primaire en question ». Revue internationale d'éducation - Sèvres, n° 41, avril, p. 17–23. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
05 Jul 2006 15:31:28 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Georget Michel & Mosnier Michèle (2006). La politique d'accueil des étudiants handicapés. Paris : La Documentation française, 74 p. En ligne : . |
Added by: Marie Musset
17 Nov 2009 17:11:35 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Gillet Lucie (2007). « Le jeu à l'école maternelle ». Le café pédagogique, septembre. En ligne : (consulté le 2 novembre 2009). |
Added by: Rémi Thibert
02 Nov 2009 12:04:38 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Groupe EVA (1991). Évaluer les écrits à l’École Primaire. Paris : Hachette. |
Added by: Marie Musset
23 Jan 2009 09:02:36 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Groupe EVA (1996). De l'évaluation à la réécriture. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 264 p. |
Last edited by: Feyfant Annie
29 Oct 2009 10:02:21 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| GROUPE LSA 17 (1997). L'album source d'apprentissages. Poitou-Charente : Centre Régional de Documentation Pédagogique. |
Added by: Marie Musset
19 Jan 2009 10:39:04 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Guay Frédéric & Talbot Denis (2010). La motivation en première et deuxième année du primaire : Une analyse en fonction du genre et du statut socioéconomique. Québec : Institut de la statistique du Québec, Québec longitudinal study of child development-QLSCD series, n° V.5, fasc. 3. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
04 Dec 2012 17:26:24 Europe/Paris |
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Pop. 8%
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| Güven İsmail, Özdemir Pınar & Adigüzel Omer (dir.) (2008). International Congress of Drama/Theater in education. Ankara, 21—23 novembre 2008. Ankara : SMG Yayincilik. |
Added by: Marie Musset
19 Aug 2010 11:24:31 Europe/Paris |
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Pop. 10%
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| Harris Karen R. & Fink Barbara (2000). « Is handwriting causally related to learning to write? Treatment of handwriting problems in beginning writers. ». Journal of Educational Psychology, vol. 92, n° 4, décembre, p. 620–633. |
Last edited by: Marie Musset
01 Jul 2009 14:21:25 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Hasni Abdelkrim & Lebeaume Joël (2008). Interdisciplinarité et enseignement scientifique et technologique. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP). |
Last edited by: Catherine Reverdy
05 Feb 2015 15:11:49 Europe/Paris |
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Pop. 6.75%
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| Haut Conseil de l'Éducation (2007). L'école primaire : Bilan des résultats de l'école - 2007. Paris : Haut Conseil de l'Éducation (HCE), p. 1–39. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
10 Sep 2012 16:17:37 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Héber-Suffrin Claire (dir.) (2005). Pratiquer la formation réciproque à l'école. Lyon : Chronique Sociale. |
Added by: Marie Musset
12 Feb 2008 16:39:36 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Herrou Cécile & Korff-Sausse Simone (2007). L'intégration collective de jeunes enfants handicapés. Toulouse : Eres Editions, 160 p. |
Added by: Marie Musset
09 Nov 2009 14:45:24 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Hilton Mary (2006). « Measuring standards in primary English : Issues of validity and accountability with respect to PIRLS and National Curriculum test scores ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 6, p. 817–837. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:20 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Hulin Nicole (2007). L'enseignement secondaire scientifique en France d'un siècle à l'autre : 1802-1980, Evolutions, permanences et décalages. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP), 166 p. |
Added by: Marie Musset
18 Sep 2008 16:10:33 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Jacobs Janis E., Lanza Stéphanie & Osgood D. Wayne et al. (2003). « Changes in children’s self-competence and values : Gender and domain differences across grades one through twelve ». Child development, vol. 73, n° 2, p. 509–527. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
22 Nov 2012 16:05:36 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Jolibert Josette (2007). Former des enfants lecteurs et producteurs de poèmes. , 144 p. |
Added by: Marie Musset
18 Sep 2009 16:22:31 Europe/Paris |
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Pop. 3.75%
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| Jolibert Josette (2007). Former des enfants producteurs de textes. Paris : Hachette, 160 p. |
Added by: Marie Musset
18 Sep 2009 16:19:25 Europe/Paris |
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Pop. 4%
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| Joole Patrick (2006). Lire des récits longs. Paris : Retz. |
Added by: Marie Musset
14 Feb 2008 14:23:46 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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