Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Displaying 161 - 200 of 231 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
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Marchive Alain (2003). « Ethnographie d'une rentrĂ©e en classe de cours prĂ©paratoire : Comment s'instaurent les règles de la vie scolaire ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 142, p. 21–32. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
31 Aug 2009 15:25:52 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2010). « RĂ´le de la documentation scolaire dans la situation du professeur : Le cas de l’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école Ă©lĂ©mentaire ». In Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (dir.). Ressources vives : Le travail documentaire des professeurs en mathĂ©matiques. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 233–249  Added by: Catherine Reverdy
04 Nov 2014 09:41:53 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2009). « Usage des manuels dans le travail de l’enseignant : L’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école primaire ». . En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:28 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Martel VĂ©ronique (2005). Émergence d'une communautĂ© d'apprentissage en rĂ©seau Ă  l'Ă©cole primaire : L'activitĂ© de transformation d'un environnement d'apprentissage par la direction, les enseignants et les Ă©lèves. [mĂ©moire de master]. QuĂ©bec : UniversitĂ© Laval, PsychopĂ©dagogie. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
09 Apr 2009 14:38:53 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mathy Philippe (2006). Donner du sens aux cours de sciences : Des outils pour la formation Ă©thique et Ă©pistĂ©mologique des enseignants. Bruxelles : De Boeck, 272 p. (1re Ă©d. 1997). En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 20:32:01 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
MEN-DEPP (2008). « MĂ©thodologie de l'Ă©valuation des compĂ©tences de base en français et en mathĂ©matiques en fin d'Ă©cole et en fin de collège ». Note d'information, n° 08.37, dĂ©cembre, p. 1–6. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
05 Sep 2012 14:49:10 Europe/Paris
    Pop. 4%
Mendoza Antonio & Diaz-Plaja Ana (2005). « De l'enseignement de la littĂ©rature dans le cadre scolaire espagnol Ă  la formation pour l'Ă©ducation littĂ©raire ». Repères, n° 32, p. 159–192.  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:38:59 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Meuret Denis (2007). « Echapperons-nous Ă  la corruption d'une bonne idĂ©e ? ». Cahiers pĂ©dagogiques, novembre, p. 261–263. En ligne : (consultĂ© le 4 mars 2008).  Last edited by: Agnès Cavet
04 Mar 2008 14:08:37 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Michael David & Chen Sande (2005). Serious Games : Games that educate, train and inform. Boston : Thomson Publishing, 300 p.  Added by: Marie Musset
15 Oct 2009 15:11:47 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Michulka Dorota (2005). « Propos sur la lecture de la littĂ©rature et la culture : Entre obligation et libertĂ© de choix ». Repères, n° 32, p. 53–72.  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:40:45 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Ministère de l'Ă©ducation nationale Sous-direction des TICE (2005). Accompagnement de la scolaritĂ©, Ă©galitĂ© des chances et TIC. Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
18 Nov 2006 16:23:12 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mitchell Coral & Castle Joyce B. (2005). « The instructional role of elementary school principals ». Canadian Journal of Education, vol. 28, n° 3, octobre, p. 409–433. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
24 Nov 2006 09:47:32 Europe/Paris
    Pop. 0%
Moore Randy (2001). « Educational malpractice : Why do so many biology teachers endorse creationism? ». Skeptical Inquirer, vol. 25, n° 6, novembre—dĂ©cembre, p. 38–43.  Last edited by: Agnès Cavet
23 Oct 2008 14:42:12 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Morgenstern Susie (2005). Agenda de l'apprenti Ă©crivain. Paris : La Martinière, 384 p.  Added by: Marie Musset
08 Jun 2009 15:58:05 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Morin Nicole & Bellocq Ghislaine (2002). Maths & Arts : Rigueur artistique et/ou flou mathĂ©matique ? Poitiers : Centre rĂ©gional de documentation pĂ©dagogique (CRDP) de Poitou-Charentes.  Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:45:25 Europe/Paris
    Pop. 6%
Murphy Carol (2006). « 'Why do we have to do this?' Primary trainee teachers' views of a subject knowledge audit in mathematics ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 2, mars. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:18 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Murphy Carol (2006). « 'Why do we have to do this?' Primary trainee teachers' views of a subject knowledge audit in mathematics ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 2, mars, p. 227–250. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:56:47 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Neuman Susan B. & Dickinson David K. (dir.) (2003). Handbook of early literacy research. New York : Guilford Press. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
10 Oct 2007 15:44:02 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Nimier Jacques (2006). Camille a la haine ...et LĂ©o adore les maths : L'imaginaire dans l'enseignement. Paris : ArlĂ©a.  Added by: Marie Musset
12 Feb 2008 16:02:01 Europe/Paris
    Pop. 6%
Nimier Jacques (2006). Camille a la haine...et LĂ©o adore les maths : L'imaginaire dans l'enseignement. Lyon : Editions AlĂ©as.  Last edited by: Marie Musset
02 Mar 2008 18:05:32 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Office for standards in education (dir.) (2003). The education of six year olds in England, Denmark and Finland : An international comparative study. Londres : Ofsted. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
22 Apr 2010 15:50:31 Europe/Paris
    Pop. 8%
Page Christiane (2006). Eduquer par le Jeu Dramatique : Pratique théâtrale et Ă©ducation. Issy-les-Moulineaux : ESF, 126 p.  Added by: Marie Musset
14 Sep 2009 15:52:46 Europe/Paris
    Pop. 4%
Pantanella Raoul (2007). « Sur le socle, un extraterrestre ? ». Cahiers pĂ©dagogiques. En ligne : (consultĂ© le 4 mars 2008).  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:35:13 Europe/Paris
    Pop. 6%
Pasa Laurence (2006). « La littĂ©rature de jeunesse : Enjeux et usages pĂ©dagogiques ». Les dossiers des sciences de l'Ă©ducation, n° 15.  Added by: Marie Musset
10 Feb 2008 21:25:05 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Passy Rowena (2005). « Family values and primary schools : An investigation into family-related education ». British Educational Research Journal, vol. 31, n° 6, p. 723–736. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:58:23 Europe/Paris
    Pop. 6%
Perrot Jean (2003). Le Secret de Pinocchio, Paris : In Press, 242 p.  Added by: Marie Musset
09 Mar 2009 10:02:54 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Philippot Thierry (2008). La professionnalitĂ© des enseignants de l'Ă©cole primaire : Les savoirs et les pratiques. [thesis]. UniversitĂ© de Reims - Champagne Ardenne. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:42 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
PlĂ© Élisabeth (2009). « Jeu de substitutions ou instrument pour apprendre : Le maĂ®tre de papier en sciences Ă  l’école ». Revue des sciences de l'Ă©ducation, vol. 35, n° 2, p. 107. ISSN 0318-479X, 1705-0065. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Jul 2014 14:25:41 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Porchet Maurice (2003). Attraits et qualitĂ©s des Ă©tudes scientifiques universitaires. Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
29 Apr 2009 09:49:41 Europe/Paris
    Pop. 7%
Porchet Maurice (2002). Les jeunes et les Ă©tudes scientifiques : les raisons de la « dĂ©saffection ». Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : .  Added by: Marie Musset
29 Apr 2009 09:45:56 Europe/Paris
    Pop. 7%
Puchet Marc (dir.) (2007). (Re)lire Andersen. Paris : Klincksieck.  Added by: Marie Musset
14 Feb 2008 14:03:57 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Pustjens Heidi, Van de Gaer Eva & Van Damme Jan et al. (2007). « The short-term and the long-term effect of primary schools and classes on mathematics and language achievement scores ». British Educational Research Journal, vol. 33, n° 3, avril, p. 419–440. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:35:38 Europe/Paris
    Pop. 5%
Raulin Dominique (2007). « Un optimisme bien tempĂ©rĂ© ». Cahiers pĂ©dagogiques, p. 23–26. En ligne : (consultĂ© le 4 mars 2008).  Last edited by: Agnès Cavet
04 Mar 2008 14:06:26 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Raulin Dominique (2007). « Ouvertures internationales ». Cahiers pĂ©dagogiques, p. 259–261. En ligne : (consultĂ© le 4 mars 2008).  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:28:01 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Raveaud Maroussia (2006). De l'enfant au citoyen. Paris : Presses universitaires de France.  Last edited by: Feyfant Annie
05 May 2010 17:15:48 Europe/Paris
    Pop. 0%
Rebeyrol Anne, Reverchon-Billot Michel & Borne Dominique (dir.) (2006). LaĂŻcitĂ©, vĂ©ritĂ©, enseignement. Dijon : Centre rĂ©gional de documentation pĂ©dagogique (CRDP) de Bourgogne.  Added by: Marie Musset
10 Sep 2008 11:39:54 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Remillard Janine T. & Bryans Martha B. (2004). « Teachers' Orientations toward Mathematics Curriculum Materials : Implications for Teacher Learning ». Journal for Research in Mathematics Education, vol. 35, n° 5, p. 352–388. ISSN 0021-8251.  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 15:55:39 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Renonciat Annie (1998). Livres d’enfance, livres de France : The changing face of Children’s Literature in France. Paris : Hachette.  Added by: Marie Musset
09 Mar 2009 14:53:15 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Rey Bernard, Kahn Sabine & Ivanova Dobrina et al. (2003). Élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pĂ©dagogique des cycles Ă  l'Ă©cole primaire. Bruxelles : UniversitĂ© Libre de Bruxelles : FacultĂ© des sciences psychologiques et de l'Ă©ducation : Service des sciences de l'Ă©ducation. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:38:53 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Rey Bernard, Ivanova Dobrina, Kahn Sabine & Robin Françoise (2003). Pistes pour la mise en place des cycles Ă  l’école fondamentale : Ă€ l’usage des enseignants et des directeurs d’école. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–58. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 12:56:26 Europe/Paris
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