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(2006). « La lecture en dĂ©bat ». Éducation et devenir. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
21 Aug 2010 17:53:44 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Ahtee Maija & Johnston Jane (2006). « Primary Student Teachers' Ideas about Teaching a Physics Topic ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 50, n° 2, p. 207–219. ISSN 0031-3831. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:05 Europe/Paris
    Pop. 11%
Alton-Lee Adrienne (2003). Best Evidence Synthesis: Quality Teaching for Diverse Students in Schooling. Wellington : New Zealand Ministry of Education, Education Counts, p. 1–103. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
04 Apr 2007 18:28:22 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Andersson Ingrid & Andersson Sven (2008). « Conditions for Boundary Crossing : Social Practices of Newly Qualified Swedish Teachers ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 52, n° 6, dĂ©cembre, p. 643–660. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:06 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Andrews Paul & Hatch Gillian (1999). « A New Look at Secondary Teachers? Conceptions of Mathematics and its Teaching ». British Educational Research Journal, vol. 25, n° 2, p. 203–223. ISSN 0141-1926. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:06 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Andrews Paul & Hatch Gillian (1999). « A New Look at Secondary Teachers? Conceptions of Mathematics and its Teaching ». British Educational Research Journal, vol. 25, n° 2, p. 203–223. ISSN 0141-1926. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:14 Europe/Paris
    Pop. 9%
Andrieu Bernard, Bourgeois Isabelle, Gaspar Eric & Renauld Yvette (2003). « Structuration des connaissances : lycĂ©ens et enseignants engagĂ©s dans un travail personnel encadrĂ© ». Aster, n° 36, p. 103–122.  Last edited by: Catherine Reverdy
25 Feb 2013 16:52:16 Europe/Paris
    Pop. 11.75%
Arnaud Michel & Serdidi Mehdi (2006). « Un rĂŽle pĂ©dagogique pour les jeux de rĂŽles ? ». Les cahiers pĂ©dagogiques, n° 448, dĂ©cembre. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
13 Oct 2009 13:32:43 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Baillat Gilles & Niclot Daniel (2003). « Les enseignants spĂ©cialistes et les enseignants gĂ©nĂ©ralistes face Ă  l'intĂ©gration des savoirs ». Esprit critique, vol. 5, n° 1. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 20:56:54 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Beillerot Jacky & Mosconi Nicole (2006). TraitĂ© des sciences et des pratiques de l'Ă©ducation. Paris : Dunod.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
02 Feb 2010 11:44:02 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bentolila Alain (2006). « Apprendre Ă  lire ». Ortho magazine, vol. 12, n° 62, fĂ©vrier, p. 19–23. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
22 Aug 2007 11:58:59 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Bibby Tamara (2002). « Shame: an emotional response to doing mathematics as an adult and a teacher ». British Educational Research Journal, vol. 28, n° 5, p. 705–721. ISSN 0141-1926. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:14 Europe/Paris
    Pop. 8%
Bissonnette Steve, Richard Mario & Gauthier Clermont (2005). « Interventions pĂ©dagogiques efficaces et rĂ©ussite scolaire des Ă©lĂšves provenant de milieux dĂ©favorisĂ©s ». RFP Revue française de pĂ©dagogie, vol. 150, n° 1, p. 87–141. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
23 Nov 2012 12:21:47 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Bissonnette Steve, Richard Mario, Gauthier Clermont & Bouchard Carl (2010). « Quelles sont les stratĂ©gies d’enseignement efficaces favorisant les apprentissages fondamentaux auprĂšs des Ă©lĂšves en diffi cultĂ© de niveau Ă©lĂ©mentaire? RĂ©sultats d’une mĂ©ga-analyse ». RRAA Revue de recherche appliquĂ©e sur l'apprentissage, vol. 3, p. 1–35. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
27 Jul 2011 16:15:00 Europe/Paris
    Pop. 10%
Blaya Catherine & Baudrit Alain (2006). « Le mentorat des enseignants en dĂ©but de carriĂšre : Entre nĂ©cessitĂ© et faisabilitĂ© ? ». Recherche et formation, n° 53, p. 109.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
16 Mar 2007 13:37:13 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Bloom Benjamin S. (1979). CaractĂ©ristiques individuelles et apprentissages scolaires. Paris : Nathan.  Added by: orey
22 Oct 2008 10:18:36 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Boncourt Martine (2007). La poĂ©sie Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire : L'indispensable superflu. Champ Social Edition : Paris.  Added by: Marie Musset
09 Feb 2008 12:12:50 Europe/Paris
    Pop. 10%
Braxmeyer Nicole, Guillaume Jean-Claude & LĂ©vy Jean-François (2005). Les pratiques d'Ă©valuation des enseignants en collĂšge. Paris : MinistĂšre de l'Ă©ducation nationale, de l'enseignement supĂ©rieur et de la recherche, Direction de l'Ă©valuation et de la prospective, 118 p. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 14:36:53 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Brinkman David J. (2010). « Teaching creatively and teaching for creativity ». Arts education policy review, n° 111, p. 48–50.  Added by: Feyfant Annie
05 Dec 2011 15:15:53 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Bru Marc (2006). Les mĂ©thodes en pĂ©dagogie. Paris : Presses universitaires de France.  Last edited by: Feyfant Annie
05 Jul 2006 15:19:16 Europe/Paris
    Pop. 0%
Bucheton Dominique (2004). « Faire discuter pour apprendre : Pas si simple ! ». In Tozzi Michel & Etienne Richard (dir.). La discussion en Ă©ducation et en formation : un nouveau champ de recherche. Paris : L'Harmattan. 53–74  Added by: AgnĂšs Cavet
19 May 2007 12:13:55 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Buty Christian & Mercier Alain (2004). « Évaluer et comprendre les effets de l?enseignement sur les apprentissages des Ă©lĂšves : ProblĂ©matiques et mĂ©thodes en didactique des mathĂ©matiques et des sciences ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 148, n° 1, p. 47–59. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
02 Mar 2011 17:43:55 Europe/Paris
    Pop. 8%
Buty Christian & Mercier Alain (2004). « Évaluer et comprendre les effets de l?enseignement sur les apprentissages des Ă©lĂšves: problĂ©matiques et mĂ©thodes en didactique des mathĂ©matiques et des sciences ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 148, n° 1, p. 47–59. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
03 Mar 2011 15:59:10 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Cachia Romina & Ferrari Anusca (2010). Creativity in Schools : A Survey of Teachers in Europe. Bruxelles : Joint research centre - Institute for prospective technological studies, JRC Technical notes, n° EUR 24585 EN. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
01 Dec 2011 11:30:53 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Castincaud Florence & Zakhartchouk Jean-Michel (2002). Croisements de disciplines au collĂšge. Amiens : Centre rĂ©gional de documentation pĂ©dagogique (CRDP).  Last edited by: AgnĂšs Cavet
03 Mar 2008 11:15:52 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Chall Jeanne S. (1967). Learning to Read : The Great Debate. Toronto : Harcourt Brace.  Last edited by: Feyfant Annie
30 Oct 2007 09:53:45 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Chalvin Dominique (2006). Formation mĂ©thodes et outils : EncyclopĂ©die des pĂ©dagogies pour adultes - tome 2. Issy-les-Moulineaux : ESF, 4e Ă©d. (1re Ă©d. 1996).  Last edited by: Marie Gaussel
19 Jan 2011 16:19:29 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Chartier Anne-Marie (2007). L'Ă©cole et la lecture obligatoire. Paris : Retz.  Added by: Marie Gaussel
20 Nov 2007 11:34:43 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Clanet JoĂ«l (2008). « Pratiques d’enseignement : EfficacitĂ© et Ă©quitĂ© dans la façon d’interagir avec les Ă©lĂšves ». In UniversitĂ© Rennes 2.EfficacitĂ© et Ă©quitĂ© en Ă©ducation, Rennes, 19—21 novembre 2008. Toulouse : UniversitĂ© de Toulouse; GPE-CREFI-T, p. 1–66.  Added by: Feyfant Annie
27 Jul 2011 16:12:02 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
ClĂ©ment Pierre & Guiu FrĂ©dĂ©ric (2000). « PĂ©dagogie de projet et Ă©ducation Ă  l'environnement : d'oĂč viennent les questions posĂ©es par des Ă©lĂšves de CM2 sur le terrain ? ». Aster, n° 31, p. 95–120.  Added by: Catherine Reverdy
04 Jan 2013 16:22:09 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Cochran-Smith Marylin & Lytle Susan (2004). « Practitioner Inquiry, Knowledge, and University Culture ». In Hamilton Mary Lynn, LoBoskey Vicki K. & Russell Tom M. (dir.). International Handbook of Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices. Dordrecht : Springer Netherlands  Last edited by: Marie Gaussel
11 Feb 2011 15:44:55 Europe/Paris
    Pop. 8%
Connac Sylvain (2010). Apprendre avec les pĂ©dagogies coopĂ©ratives : DĂ©marches et outils pour l'Ă©cole. Issy-les-Moulineaux : ESF, 334 p. 2e Ă©d.  Added by: Feyfant Annie
24 Apr 2010 19:34:02 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (2006). Le projet PĂ©dagogie 2010 : Cadre conceptuel. Ricmond (Colombie-Britannique) : Consei lscolaire francophone de la Colombie-Britannique.  Added by: Feyfant Annie
10 Jul 2011 14:45:40 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Crahay Marcel, Hindrycks GeneviĂšve & Lebe Martine (2001). « Analyse des interactions entre enfants en situation de tutorat portant sur des problĂšmes mathĂ©matiques de type multiplicatif ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 136, p. 133–145. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:12 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Cremin Teresa, Burnard Pamela & Craft Anna (2006). « Pedagogy and possibility thinking in the early years ». Thinking skills and creativity, vol. 1, n° 2, p. 108–119.  Added by: Feyfant Annie
05 Dec 2011 15:35:08 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Dahlin Bo (2003). « The Ontological Reversal : A figure of thought of importance for science education ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 47, n° 1, p. 77–88. ISSN 0031-3831. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:12 Europe/Paris
    Pop. 7%
Davis Janelle & Searle Jean (2002). Seeding Literacy: Adult Educators Research Their Practice. Melbourne : Adult Literacy and Numeracy Australian Research Consortium. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
11 Feb 2011 15:23:28 Europe/Paris
    Pop. 5%
Di Martino Annie & Sanchez Anne-Marie Socle commun et compĂ©tences : Pratiques pour le collĂšge. Issy-les-Moulineaux : ESF. En ligne : .  Added by: orey
25 Apr 2012 15:59:10 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Dolz Joaquim & Schneuwly Bernard (2009). Pour un enseignement de l'oral : Initiation aux genres formels Ă  l'Ă©cole. Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 4e Ă©d.  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2015 13:15:59 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Dubois Émilie (2010). « La pĂ©dagogie de Reggio Emilia ». In AREF.Actualité de la recherche en éducation et en formation, Strasbourg, septembre 2010. Strasbourg : AREF, p. 1–9. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
07 Dec 2011 17:10:03 Europe/Paris
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