Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Legrand Louis (1986). La DiffĂ©renciation de la pĂ©dagogie. Paris : Editions du ScarabĂ©e.  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:28:56 Europe/Paris
    Pop. 0%
Legrand Louis (1995). Les diffĂ©renciations de la pĂ©dagogie. Paris : Presses universitaires de France.  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:29:09 Europe/Paris
    Pop. 0%
LĂ©na Pierre J. (2009). « L’aventure de La main Ă  la pâte ». Revue internationale d’éducation de Sèvres, n° 51, p. 115–123. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
05 Feb 2013 09:28:35 Europe/Paris
    Pop. 8%
Leroy-Audouin Christine & Suchaut Bruno (2007). « Les classes Ă  plusieurs cours : Principes de constitution, affectation des Ă©lèves et effets pĂ©dagogiques ». Les Cahiers de l'IREDU, n° 69, mai, p. 1–204. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 10:18:32 Europe/Paris
    Pop. 9.5%
Loquet Monique (2006). « Analyse des gestes professionnels : Illustration de " l'oeil du maquignon " chez une formatrice en expression corporelle ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 131–145.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:23 Europe/Paris
    Pop. 6%
Macias-Guarasa J., Montero J. M. & San-Segundo R. et al. (2006). « A project-based learning approach to design electronic systems curricula ». IEEE Transactions on Education, vol. 49, n° 3, aoĂ»t, p. 389–397. ISSN 0018-9359.  Last edited by: Catherine Reverdy
02 Sep 2013 14:24:26 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Magneron Nathalie & Lebeaume JoĂ«l (2004). « Les Ă©lèves et les itinĂ©raires de dĂ©couverte. Entre temps extraordinaire et postures moins ordinaires ». Aster, n° 39, p. 153–172. ISSN 0297-9373. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
02 Sep 2013 14:00:59 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Marcoux GĂ©ry, Tremblay Philippe, Lecloux Sophie & Rey Bernard (2006). Etude des pratiques de remĂ©diation et de pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e dans le cadre de la mise en place des cycles : Rapport 1ère annĂ©e. Bruxelles : UniversitĂ© Libre de Bruxelles : FacultĂ© des sciences psychologiques et de l'Ă©ducation : Service des sciences de l'Ă©ducation. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
05 Dec 2008 21:28:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mason Terence C. (1996). « Integrated curricula : Potential and problems ». Journal of Teacher Education, vol. 47, n° 4, p. 263–270.  Last edited by: Feyfant Annie
08 Mar 2013 14:24:35 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Matringe Ghislaine (2005). Le conseil pedagogique dans Les EPLE. Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Education nationale, p. 1–33. En ligne : .  Last edited by: orey
21 Aug 2007 14:53:52 Europe/Paris
    Pop. 0%
Maulini Olivier (2005). « L'union des travailleurs de la question : ContrĂ´le de l'apprentissage et institution des problèmes Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire ». Les sciences de l'Ă©ducation pour l'ère nouvelle, vol. 38, n° 3, septembre, p. 11–32.  Last edited by: orey
24 Oct 2006 16:23:13 Europe/Paris
    Pop. 0%
Maulini Olivier (2006). « Sous le savoir, le questionnement : Raisons d'apprendre et de continuer d'enseigner ». Le cafĂ© pĂ©dagogique, n° 69, fĂ©vrier. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
21 Jun 2006 12:52:02 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mayer Richard E. & Alexander Patricia A. (dir.) (2011). Handbook of Research on Learning and Instruction. New York : Routledge.  Last edited by: Catherine Reverdy
08 Feb 2013 10:04:05 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Mazeran Jacques (2007). Les enseignements supĂ©rieurs professionnels courts : Un dĂ©fi Ă©ducatif mondial. Paris : Hachette.  Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2014 14:37:21 Europe/Paris
    Pop. 4%
Meirieu Philippe (1995). « DiffĂ©rencier, c'est possible et ça peut rapporter gros ! ». In DĂ©partement de l’instruction publique.Vers le changement… espoirs et craintes. Actes du premier Forum sur la rĂ©novation de l’enseignement primaire, Genève, 22—23 novembre 1994. Genève : DĂ©partement de l’instruction publique. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
13 Oct 2008 14:50:15 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Meirieu Philippe (1991). « Individualisation, diffĂ©renciation, personnalisation : De l'exploration d'un champ sĂ©mantique aux paradoxes de la formation ». In Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'Ă©ducation (AECSE). En ligne :   Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:29:42 Europe/Paris
    Pop. 0%
Meirieu Philippe (2004). L'Ă©cole, mode d'emploi : Des "mĂ©thodes actives" Ă  la pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e. Issy-les-Moulineaux : ESF, 14e Ă©d.  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:30:13 Europe/Paris
    Pop. 0%
Meirieu Philippe (2006). « De l'individualisation de l'enseignement Ă  la pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e : L'expĂ©rience du Collège Saint-Louis-Guillotière » : Meirieu. En ligne : (consultĂ© le 13 octobre 2008).  Last edited by: Feyfant Annie
13 Oct 2008 14:05:49 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Meirieu Philippe (1996). « La pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e : Enfermement ou ouverture ? ». In Bentolila Alain (dir.). L’école : diversitĂ©s et cohĂ©rence. Paris : Nathan. 109–149  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:29:58 Europe/Paris
    Pop. 0%
Ministère de l'Ă©ducation nationale Sous-direction des TICE (2005). Accompagnement de la scolaritĂ©, Ă©galitĂ© des chances et TIC. Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
18 Nov 2006 16:23:12 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mons Nathalie (2008). « Quelles relations existe-t-il entre Ă©cole unique, enseignement individualisĂ© et performances des Ă©lèves? ». In Forum Retz - Le Monde de l'Ă©ducation.Comment l'Ă©cole peut-elle s'adapter Ă  chaque Ă©lève ? Paris, 12—12 mars 2008. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
14 Feb 2011 10:55:28 Europe/Paris
    Pop. 11.75%
Monseur Christian & Demeuse Marc (2001). « GĂ©rer l’hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des Ă©lèves : MĂ©thodes de regroupement des Ă©lèves dans l’enseignement obligatoire ». Cahiers du service pĂ©dagogie expĂ©rimentale, n° 7-8, p. 25–52. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:31:51 Europe/Paris
    Pop. 9.75%
Morandi Franc (2005). Modèles et mĂ©thodes en pĂ©dagogie. Paris : Nathan, (1re Ă©d. 2001).  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:07 Europe/Paris
    Pop. 0%
Mulder Hetty (2006). « Innovations dans le premier cycle du secondaire aux Pays-Bas ». In Association française des administrateurs de l'Ă©ducation (AFAE), Concordance et discordances des temps de l’éducation, Caen. En ligne :   Added by: Feyfant Annie
04 Dec 2008 21:52:11 Europe/Paris
    Pop. 12.25%
Nye Barbara, Konstantopoulos Spyros & Hedges Larry V. (2044). « How Large Are Teacher Effects? ». Educational Evaluation and Policy Analysis, vol. 6, n° 3, p. 237–257. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
25 Jul 2011 13:32:17 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Oswalt Steven G. (2013). Identifying Formative Assessment in Classroom Instruction : Creating an Instrument to Observe Use of Formative Assessment in Practice. [thesis]. Boise State University. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
19 Aug 2014 09:57:00 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Packham Gary, Jones Paul & Miller Christopher et al. (2010). « Attitudes towards entrepreneurship education : A comparative analysis ». Education + Training, vol. 52, n° 8/9, novembre, p. 568–586. ISSN 0040-0912. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:33:58 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Palmade Guy (2005). Les mĂ©thodes en pĂ©dagogie. Paris : Presses universitaires de France, 18e Ă©d. (1re Ă©d. 1953).  Last edited by: Feyfant Annie
05 Jul 2006 16:02:27 Europe/Paris
    Pop. 0%
Panitz Ted (1999). Collaborative Versus Cooperative Learning A Comparison of the Two Concepts Which Will Help Us Understand the Underlying Nature of Interactive Learning. Washington (DC) : ERIC Clearinghouse.  Added by: RĂ©mi Thibert
26 Mar 2009 10:07:32 Europe/Paris
    Pop. 7.75%
Pepin Matthias (2011). « L’entrepreneuriat en milieu scolaire : De quoi s’agit-il ? ». McGill Journal of Education, vol. 46, n° 2, p. 303. ISSN 0024-9033, 1916-0666. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
24 Feb 2014 10:38:08 Europe/Paris
    Pop. 5%
Perraudeau Michel (2001). Les mĂ©thodes cognitives : Apprendre autrement Ă  l'Ă©cole. Paris : Armand Colin.  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:27 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perraudeau Michel (2006). Les stratĂ©gies d'apprentissage : Comment accompagner les Ă©lèves dans l'appropriation des savoirs. Paris : Armand Colin.  Added by: Feyfant Annie
02 Jun 2009 14:33:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perrenoud Philippe (2002). « Apprendre Ă  l’école Ă  travers des projets : pourquoi ? comment ? ». Éducateur, n° 14, dĂ©cembre, p. 6–11. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
11 Jan 2013 14:57:28 Europe/Paris
    Pop. 16.25%
Perrenoud Philippe (2005). « DiffĂ©rencier : Un aide-mĂ©moire en quinze points ». Vivre le primaire (QuĂ©bec), n° 2, mars—avril, p. 34–35. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:33:40 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perrenoud Philippe (2001). « Individualisation des parcours et diffĂ©renciation des prises en charge ». L'Ă©ducateur, n° 11, octobre, p. 26–31. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:33:26 Europe/Paris
    Pop. 6%
Perrenoud Philippe (1998). « L'Ă©chec scolaire naĂ®t de la confrontation entre un univers de diffĂ©rences culturelles et une organisation pĂ©dagogique ». En ligne : (consultĂ© le 1 dĂ©cembre 2008).  Last edited by: Deleted user
18 Dec 2008 14:04:18 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Perrenoud Philippe (2005). « L'Ă©cole face Ă  la diversitĂ© des cultures : La pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e entre exigence d'Ă©galitĂ© et droit Ă  la diffĂ©rence ». En ligne : (consultĂ© le 16 dĂ©cembre 2008).  Last edited by: Deleted user
18 Dec 2008 11:39:43 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Perrenoud Philippe, Allal Linda & Cardinet Jean (dir.) (1991). L'Ă©valuation formative dans un enseignement diffĂ©renciĂ©. Berne : Peter Lang, 6e Ă©d.  Added by: orey
06 Oct 2008 11:21:26 Europe/Paris
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Perrenoud Philippe (2008). PĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e : Des intentions Ă  l'action. Issy-les-Moulineaux : ESF, 4e Ă©d. (1re Ă©d. 1997).  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:58 Europe/Paris
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Perrenoud Philippe (1992). « La triple fabrication de l'Ă©chec scolaire ». In Pierrehumbert Blaise (dir.). L'Ă©chec Ă  l'Ă©cole : Ă©chec de l'Ă©cole. Neuchâtel ; Paris : Delachaux et NiestlĂ©. 85–102  Last edited by: Feyfant Annie
24 Nov 2008 15:34:58 Europe/Paris
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