| Abdelilah-Bauer Barbara (2006). Le défi des enfants bilingues : Grandir et vivre en parlant plusieurs langues. Paris : Editions La Découverte. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:43 Europe/Paris |
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Pop. 8%
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| Académie de Nantes (2008). Les usages pédagogiques des TICE dans les disciplines d'enseignement. Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
28 Jan 2011 16:19:10 Europe/Paris |
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Pop. 11.5%
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| Acioly Nadja Maria & Schliemann Analucia Dias (1988). « Mathematical knowledge developped at work : The contribution of practice versus the contribution of schooling ». Cognition and Instruction, vol. 6, n° 5, p. 185–221. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
08 Apr 2009 15:57:17 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Akkari Maya (2009). « Le bilinguisme n'est pas un don ». Les cahiers pédagogiques, n° 473, mai, p. 16. |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:49 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Albe Virginie & Simonneaux Laurence (2002). « L'enseignement des questions scientifiques socialement vives dans l'enseignement agricole : Quelles sont les intentions des enseignants ? ». Aster, n° 34, p. 131–156. |
Added by: Agnès Cavet
07 Mar 2007 09:46:35 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| d' Aligny François-Xavier, Guillaume Astrid, Nieder Babette & Rastier François (2009). Plurilinguisme, interculturalité et emploi : Défis pour l'Europe. Paris : L'Harmattan. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:51 Europe/Paris |
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Pop. 7.75%
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| Allaoui Zoubert (2006). « Appuyer le travail à l’écrit sur un renforcement des compétences orales, en milieu plurilingue ». La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 36. |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:47 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Astolfi Jean-Pierre (2005). « Problèmes scientifiques et pratiques de formation ». In Maulini Olivier & Montandon Cléopâtre (dir.). Les formes de l'éducation : variété et variations. Bruxelles : De Boeck. 65–82 |
Last edited by: Brigitte Bacconnier
14 Jun 2007 15:40:37 Europe/Paris |
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Pop. 10.5%
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| Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.) (2004). Regards sur l'histoire, la géographie et l’éducation civique à l'école élémentaire. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP). |
Last edited by: Feyfant Annie
20 Jul 2010 09:59:45 Europe/Paris |
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Pop. 10.75%
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| Auger Nathalie (2007). « Enseignement des langues d'origine et apprentissage du français : Vers une pédagogie de l'inclusion ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 79–86. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:36 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Auger Nathalie (2008). « Favoriser le plurilinguisme pour aider à l'insertion scolaire et sociale des élèves nouvellement arrivés (ENA) ». Glottopol, n° 11, p. 126–137. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:37 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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| Auger Nathalie (2008). « Favoriser le plurilinguisme pour aider à l'insertion scolaire et sociale des élèves nouvellement arrivés (ENA) ». Glottopol, n° 11, janvier, p. 126–137. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
29 Jan 2008 13:54:22 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Auger Nathalie, Castellotti Véronique, Davin-Chnane Fatima & Weber Corinne (2008). Immigration, Ecole et didactique du français. Paris : Les Editions Didier. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:40 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Auger Nathalie & Sauvage Jérémi (2009). « Le mutisme des enfants (de) migrants à l’école maternelle ». Les cahiers pédagogiques, n° 473, mai, p. 44–45. |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:49 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Auger Nathalie (2009). « Les travaux du conseil de l'Europe, un levier pour la diversité linguistique ». Le français aujourd'hui, vol. 1/2009, n° 164. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:46 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Bach Gerhard & Holtzer Gisèle (2006). Pourquoi apprendre des langues ? Orientations pragmatiques et pédagogiques. Frankfurt am Main : Peter Lang. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:15:10 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Baptiste Luc (2002). « Apprendre à lire dans les programmes 2002 de l'école élémentaire : Le recours à la littérature ». Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, vol. 38, n° 4, p. 133–153. |
Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:24:06 Europe/Paris |
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Pop. 11%
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| Barontini Alexandrine (2007). « Valorisation des langues vivantes : Le cas de l'arabe maghrébin ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 21–28. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:15:13 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Baurens Mireille (2008). « Langues-cultures à l'école primaire : Quelle diversité pour quelle cohérence ». Études de linguistique appliquée, n° 3. ISSN 9782252036518. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
18 Jan 2013 14:45:17 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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| Beacco Jean-Claude & Byram Michael (2007). Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives en Europe : De la diversité linguistique à l’éducation plurilingue. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:39 Europe/Paris |
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Pop. 7.5%
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| Beacco Jean-Claude (2005). Langues et répertoire de langues : Le plurilinguisme comme « manière d'être » en Europe. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:42 Europe/Paris |
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Pop. 6.25%
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| Beacco Jean-Claude (2008). « Migration et éducation plurilingue ». Migration et plurilinguisme en France, n° 2, septembre, p. 114–120. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:46 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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| Bélanger Nathalie (2007). « Une école, des langues... ? L'enseignement du français en milieu minoritaire en Ontario ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 51–59. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:15:13 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Berthelier Robert (2006). Enfants de migrants à l'école française. Paris : L'Harmattan. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:34 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Bertucci Marie-Madeleine (2007). « L'enseignement des langues et cultures d'origine : Incertitudes de statut et ambiguıté des missions ». Le français aujourd'hui, vol. 158, n° 9, p. 29–39. En ligne : . |
Last edited by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 13:38:34 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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| Bertucci Marie-Madeleine (2008). « Le plurilinguisme des enfants de migrants en milieu scolaire ». Migration et plurilinguisme en France, n° 2, septembre, p. 16–24. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:43 Europe/Paris |
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Pop. 6.75%
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| Bier Bernard (2002). « Pratiques langagières urbaines : Enjeux identitaires, enjeux cognitifs ». Enjeux identitaires, enjeux cognitifs, vol. 2002/09, n° 130, septembre, p. 264. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:15:10 Europe/Paris |
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Pop. 4%
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| Bijeljac-Babić Ranka (2008). « Langues et immigration : Le bilinguisme est un atout ». Le Courrier de l'Unesco, n° 1. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:42 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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| Billiez Jacqueline & Lambert Patricia (2008). « Autour de ‘savoirs' sur les langues dans une classe de seconde professionnelle ». In Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions. Rennes : Presses universitaires de Rennes |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:48 Europe/Paris |
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Pop. 5%
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| Billiez Jacqueline, Candelier Michel & Costa-Galligani Stéphanie et al. (2003). « Contacts de langues à l’école : Disjonctions et tentative de raccordements ». In Contacts de langues: Modèles, typologies, interventions. Paris : L'Harmattan. 301–315 |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:48 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Billiez Jacqueline & Lambert Patricia (2005). « Mobilité spatiale : Dynamique des répertoires linguistiques et des fonctions dévolues aux langues ». In Mobilités et contacts de langues. Paris : L'Harmattan |
Added by: Rémi Thibert
30 Apr 2010 11:47:50 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Billiez Jacqueline & Trimaille Cyril (2001). « Plurilinguisme, variations, insertion scolaire et sociale ». Langage et société, vol. 2001/4, n° 98, p. 105–127. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:51 Europe/Paris |
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Pop. 5%
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| Biseth Heidi (2009). « Multilingualism and Education for Democracy ». International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation, vol. 55, n° 1, p. 5–20. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:49 Europe/Paris |
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Pop. 3.25%
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| Boler Megan (dir.) (2005). Democratic dialogue in education : Troubling speech, disturbing silence. New York : Peter Lang. |
Last edited by: Agnès Cavet
19 May 2007 16:02:06 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Brookfield Stephen D. & Preskil Stephen (2005). Discussion as a Way of Teaching : Tools and Techniques for Democratic Classrooms. San Francisco : Jossey-Bass, (1re éd. 1999). |
Last edited by: Agnès Cavet
29 May 2009 15:21:46 Europe/Paris |
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Pop. 8%
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| Budach Gabriele, Erfurt Jürgen & Kunkel Melanie (2008). Écoles plurilingues - multilingual schools : Konzepte, Institutionen und Akteure. Berlin : Peter Lang. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:33 Europe/Paris |
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Pop. 3.25%
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| Bureau de la formation continue des enseignants (2005). L'intégration des nouveaux arrivants, quelle mission pour l'école ? Actes de l'université d'automne, Maison d'éducation de la légion d'honneur, les 25-28 octobre 2004. Versailles : SCEREN-CRDP Académie de Versailles. En ligne : . |
Last edited by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 13:48:20 Europe/Paris |
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Pop. 2.75%
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| Cadet Lucile (2009). Langue(s) et intégration scolaire. Paris : Armand Colin. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:42 Europe/Paris |
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Pop. 3.5%
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| Candelier Michel, Ioannitou Gina, Omer Danielle & Vasseur Marie-Thérèse (2008). Conscience du plurilinguisme : Pratiques, représentations et interventions. Rennes : Presses universitaires de Rennes. |
Added by: Rémi Thibert
29 Apr 2010 10:14:29 Europe/Paris |
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Pop. 3.5%
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| Capriles Aurore (2004). « La simulation globale : Enfin un loft utile ! ». En ligne : (consulté le 20 octobre 2009). |
Last edited by: Rémi Thibert
20 Oct 2009 12:22:33 Europe/Paris |
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Pop. 11%
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