Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 1 - 40 of 230 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Keyword:  enseignement des langues Ă©trangĂšres
Ascending
Descending
With checked

Use all displayed:     
Abdallah-Pretceille Martine (2004). L'Éducation interculturelle. Paris : Presses Universitaires de France - PUF, 2ee Ă©d.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 11:54:04 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Abdelgader Sylvie & MĂ©dioni Maria-Alice (2010). « Enseigner les langues avec le cadre europĂ©en ». Les cahiers pĂ©dagogiques, n° HS 18, avril.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 11:55:32 Europe/Paris
    Pop. 10%
Abdelilah-Bauer Barbara (2006). Le dĂ©fi des enfants bilingues : Grandir et vivre en parlant plusieurs langues. Paris : Editions La DĂ©couverte.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:43 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
AcadĂ©mie de Nantes (2008). Les usages pĂ©dagogiques des TICE dans les disciplines d'enseignement. Paris : MinistĂšre de l'Éducation nationale. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
28 Jan 2011 16:19:10 Europe/Paris
    Pop. 12.75%
Acioly Nadja Maria & Schliemann Analucia Dias (1988). « Mathematical knowledge developped at work : The contribution of practice versus the contribution of schooling ». Cognition and Instruction, vol. 6, n° 5, p. 185–221. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Apr 2009 15:57:17 Europe/Paris
    Pop. 0%
Akkari Maya (2009). « Le bilinguisme n'est pas un don ». Les cahiers pĂ©dagogiques, n° 473, mai, p. 16.  Added by: RĂ©mi Thibert
30 Apr 2010 11:47:49 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Ala-Mutka Kirsti (2010). Learning in Informal Online Networks and Communities. SĂ©ville : Commission europĂ©enne. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 11:59:02 Europe/Paris
    Pop. 8%
Albe Virginie & Simonneaux Laurence (2002). « L'enseignement des questions scientifiques socialement vives dans l'enseignement agricole : Quelles sont les intentions des enseignants ? ». Aster, n° 34, p. 131–156.  Added by: AgnĂšs Cavet
07 Mar 2007 09:46:35 Europe/Paris
    Pop. 0%
Alexandre DaniĂšle (2003). « Individualiser le travail des Ă©lĂšves : des pistes tracĂ©es par des innovateurs ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:21:49 Europe/Paris
    Pop. 0%
d' Aligny François-Xavier, Guillaume Astrid, Nieder Babette & Rastier François (2009). Plurilinguisme, interculturalitĂ© et emploi : DĂ©fis pour l'Europe. Paris : L'Harmattan.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:51 Europe/Paris
    Pop. 8%
Allaoui Zoubert (2006). « Appuyer le travail Ă  l’écrit sur un renforcement des compĂ©tences orales, en milieu plurilingue ». La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 36.  Added by: RĂ©mi Thibert
30 Apr 2010 11:47:47 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Anderson Paul (2007). What is Web 2.0? Ideas, technologies and implications for education. Bristol : JISC. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 12:31:06 Europe/Paris
    Pop. 8.5%
Artigue MichĂšle (2004). « Le dĂ©fi de la transition secondaire-supĂ©rieur : que peuvent nous apporter les recherches didactiques et les innovations dĂ©veloppĂ©es dans ce domaine ? ». In Canadian and French mathematical societies.1er CongrĂšs Canada-France des sciences mathĂ©matiques, Toulouse, 12—15 juillet 2004. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Jan 2013 11:00:34 Europe/Paris
    Pop. 15.25%
Astolfi Jean-Pierre (2005). « ProblĂšmes scientifiques et pratiques de formation ». In Maulini Olivier & Montandon ClĂ©opĂątre (dir.). Les formes de l'Ă©ducation : variĂ©tĂ© et variations. Bruxelles : De Boeck. 65–82  Last edited by: Brigitte Bacconnier
14 Jun 2007 15:40:37 Europe/Paris
    Pop. 13.25%
Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.) (2004). Regards sur l'histoire, la gĂ©ographie et l’éducation civique Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP).  Last edited by: Feyfant Annie
20 Jul 2010 09:59:45 Europe/Paris
    Pop. 13.75%
Auger Nathalie (2007). « Enseignement des langues d'origine et apprentissage du français : Vers une pĂ©dagogie de l'inclusion ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 79–86.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:36 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Auger Nathalie (2008). « Favoriser le plurilinguisme pour aider Ă  l'insertion scolaire et sociale des Ă©lĂšves nouvellement arrivĂ©s (ENA) ». Glottopol, n° 11, janvier, p. 126–137. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
29 Jan 2008 13:54:22 Europe/Paris
    Pop. 11%
Auger Nathalie (2008). « Favoriser le plurilinguisme pour aider Ă  l'insertion scolaire et sociale des Ă©lĂšves nouvellement arrivĂ©s (ENA) ». Glottopol, n° 11, p. 126–137. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:37 Europe/Paris
    Pop. 7%
Auger Nathalie, Castellotti VĂ©ronique, Davin-Chnane Fatima & Weber Corinne (2008). Immigration, Ecole et didactique du français. Paris : Les Editions Didier.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:40 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Auger Nathalie & Sauvage JĂ©rĂ©mi (2009). « Le mutisme des enfants (de) migrants Ă  l’école maternelle ». Les cahiers pĂ©dagogiques, n° 473, mai, p. 44–45.  Added by: RĂ©mi Thibert
30 Apr 2010 11:47:49 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Auger Nathalie (2009). « Les travaux du conseil de l'Europe, un levier pour la diversitĂ© linguistique ». Le français aujourd'hui, vol. 1/2009, n° 164.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:46 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Bach Gerhard & Holtzer GisĂšle (2006). Pourquoi apprendre des langues ? Orientations pragmatiques et pĂ©dagogiques. Frankfurt am Main : Peter Lang.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:15:10 Europe/Paris
    Pop. 5%
Baker Michael, Lund Kristine & Molinari GaĂ«lle et al. (2003). « Elaboration et Ă©tude d'une situation d'apprentissage mĂ©diatisĂ©e par ordinateur pour le dĂ©veloppement de la comprehension de l'espace du dĂ©bat ». In CNRS.Colloque Technologies pour l'Apprentissage et l'Education, Paris, 25—26 novembre 2003. En ligne : .  Last edited by: AgnĂšs Cavet
17 Apr 2009 14:35:43 Europe/Paris
    Pop. 15.5%
Balanskat Anja, Blamire Roger & Kefala Stella (2006). The The ICT impact report. Bruxelles : Commission europĂ©enne. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 12:19:02 Europe/Paris
    Pop. 11.75%
Bange Pierre, Carol Rita & Griggs Peter (2005). L'apprentissage d'une langue Ă©trangĂšre : Cognition et interaction. Paris : L'Harmattan.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 12:23:18 Europe/Paris
    Pop. 8%
Baptiste Luc (2002). « Apprendre Ă  lire dans les programmes 2002 de l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire : Le recours Ă  la littĂ©rature ». Les sciences de l'Ă©ducation pour l'Ăšre nouvelle, vol. 38, n° 4, p. 133–153.  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 10:24:06 Europe/Paris
    Pop. 13%
Barontini Alexandrine (2007). « Valorisation des langues vivantes : Le cas de l'arabe maghrĂ©bin ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 21–28.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:15:13 Europe/Paris
    Pop. 6%
Baurens Mireille (2008). « Langues-cultures à l'école primaire : Quelle diversité pour quelle cohérence ». Études de linguistique appliquĂ©e, n° 3. ISSN 9782252036518. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Jan 2013 14:45:17 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Beacco Jean-Claude & Byram Michael (2007). Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques Ă©ducatives en Europe : De la diversitĂ© linguistique Ă  l’éducation plurilingue. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:39 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Beacco Jean-Claude, Byram Michael & Cavalli Marisa et al. (2010). Guide pour le dĂ©veloppement et la mise en Ɠuvre de curriculums pour une education plurilingue et interculturelle. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 12:35:07 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Beacco Jean-Claude (2005). Langues et rĂ©pertoire de langues : Le plurilinguisme comme « maniĂšre d'ĂȘtre » en Europe. Strasbourg : Conseil de l'Europe. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:42 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Beacco Jean-Claude (2007). L'approche par compĂ©tences dans l'enseignement des langues : Enseigner Ă  partir du Cadre europĂ©en commun de rĂ©fĂ©rence pour les langues. Paris : Didier, 307 p.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
18 Nov 2010 12:25:17 Europe/Paris
    Pop. 8%
Beacco Jean-Claude (2008). « Migration et Ă©ducation plurilingue ». Migration et plurilinguisme en France, n° 2, septembre, p. 114–120. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:46 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
BĂ©langer Nathalie (2007). « Une Ă©cole, des langues... ? L'enseignement du français en milieu minoritaire en Ontario ». Le français aujourd'hui, vol. 3/2007, n° 158, septembre, p. 51–59.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:15:13 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Berthelier Robert (2006). Enfants de migrants Ă  l'Ă©cole française. Paris : L'Harmattan.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:34 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Bertucci Marie-Madeleine (2007). « L'enseignement des langues et cultures d'origine : Incertitudes de statut et ambiguıtĂ© des missions ». Le français aujourd'hui, vol. 158, n° 9, p. 29–39. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 13:38:34 Europe/Paris
    Pop. 5%
Bertucci Marie-Madeleine (2008). « Le plurilinguisme des enfants de migrants en milieu scolaire ». Migration et plurilinguisme en France, n° 2, septembre, p. 16–24. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:43 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Bier Bernard (2002). « Pratiques langagiĂšres urbaines : Enjeux identitaires, enjeux cognitifs ». Enjeux identitaires, enjeux cognitifs, vol. 2002/09, n° 130, septembre, p. 264.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:15:10 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Bijeljac-Babić Ranka (2008). « Langues et immigration : Le bilinguisme est un atout ». Le Courrier de l'Unesco, n° 1. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Apr 2010 10:14:42 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Billiez Jacqueline & Lambert Patricia (2005). « MobilitĂ© spatiale : Dynamique des rĂ©pertoires linguistiques et des fonctions dĂ©volues aux langues ». In MobilitĂ©s et contacts de langues. Paris : L'Harmattan  Added by: RĂ©mi Thibert
30 Apr 2010 11:47:50 Europe/Paris
    Pop. 5%
1 - 40  |  41 - 80  |  81 - 120  |  121 - 160  |  161 - 200  |  201 - 230
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 186 | Script execution: 0.33029 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93