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Aroua Saïda, Coquidé Maryline & Abbes Salem (2007). « Intervention de l'enseignant en médiation et développement d'un discours distancié dans l'enseignement de l'évolution du vivant en Tunisie ». In Rencontres ARDIST 2007, La Grande Motte, 17—19 octobre 2007. Paris : Association pour la recherche en didactique des sciences et des techniques (ARDIST), p. 9–16. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
23 Oct 2008 14:53:25 Europe/Paris
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Aroua Saïda, Coquidé Maryline & Abbes Salem (2005). « Réflexions épistémologiques et statut scientifique de l’évolution biologique : Cas d’un enseignement en Tunisie ». In Association pour la recherche en didactique des sciences et des techniques (ARDIST).Rencontres ARDIST 2005, Lyon, 10—15 octobre 2005. Paris : Association pour la recherche en didactique des sciences et des techniques (ARDIST), p. 25–32. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Jan 2013 11:45:29 Europe/Paris
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