Altet Marguerite, Paquay Léopold & Perrenoud Philippe (2002). Formateurs d'enseignants. Quelle professionnalisation ? Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Brigitte Bacconnier 09 Sep 2007 15:00:02 Europe/Paris |
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Durand Marc (2008). « DiversitĂ© des situations et unitĂ© des savoirs en formation des enseignants ». In Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expĂ©rience. Bruxelles : De Boeck. 33–42 |
Added by: Feyfant Annie 25 Nov 2009 18:43:33 Europe/Paris |
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Etienne Richard, Altet Marguerite & Lessard Claude et al. (dir.) (2009). L'université peut-elle vraiment former les enseignants ? Quelles tensions ? Quelles modalités ? Quelles conditions ? Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Feyfant Annie 03 Nov 2009 14:01:35 Europe/Paris |
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Gather Thurler Monica & Perrenoud Philippe (2005). « CoopĂ©ration entre enseignants : la formation initiale doit-elle devancer les pratiques ? ». Recherche et formation, n° 49, p. 91–106. |
Last edited by: Feyfant Annie 28 Oct 2009 16:22:13 Europe/Paris |
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Hensler HĂ©lène & Dezutter Olivier (2008). « La rĂ©flexion professionnelle, point de rencontre de savoirs multiples : Dans quelles conditions? ». In Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expĂ©rience. Bruxelles : De Boeck. 107–123 |
Added by: Feyfant Annie 25 Nov 2009 22:04:35 Europe/Paris |
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Legendre Marie-Françoise & David Robert (2012). « Les rĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences : Dans quelle mesure contribuent-ils Ă assurer une plus grande cohĂ©rence de la formation? ». In Desjardins Julie, Altet Marguerite & Etienne Richard et al. (dir.). La formation des enseignants en quĂŞte de cohĂ©rence. Bruxelles : De Boeck. 44–65 |
Added by: Feyfant Annie 21 Jan 2013 15:19:54 Europe/Paris |
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Lessard Claude, Altet Marguerite, Paquay Léopold & Perrenoud Philippe (dir.) (2004). Entre sens commun et sciences humaines : Quels savoirs pour enseigner ? Bruxelles : De Boeck, 277 p. |
Added by: Feyfant Annie 03 Nov 2009 14:12:46 Europe/Paris |
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Maulini Olivier & Perrenoud Philippe (2005). « La forme scolaire de l’éducation de base : tensions internes et évolutions ». In Maulini Olivier & Montandon Cléopâtre (dir.). Les formes de l'éducation : variété et variations. Bruxelles : De Boeck Supérieur |
Added by: Marie Gaussel 16 Jan 2013 13:50:15 Europe/Paris |
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Mayen Patrick (2008). « IntĂ©grer les savoirs Ă l'action ». In Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expĂ©rience. Bruxelles : De Boeck. 43–58 |
Added by: Feyfant Annie 25 Nov 2009 18:48:04 Europe/Paris |
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Paquay Léopold, Perrenoud Philippe & Altet Marguerite (dir.) (2002). Formateurs d'enseignants : Quelle professionnalisation ? Bruxelles : De Boeck, 294 p. |
Added by: Feyfant Annie 03 Nov 2009 14:15:18 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2004). « Adosser la pratique rĂ©flexive aux sciences sociales, condition de la professionnalisation ». Éducation permanente, n° 160, septembre, p. 35–60. |
Added by: Feyfant Annie 23 Nov 2009 10:15:38 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2002). « Apprendre Ă l’école Ă travers des projets : pourquoi ? comment ? ». Éducateur, n° 14, dĂ©cembre, p. 6–11. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy 11 Jan 2013 14:57:28 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay Léopold (dir.) (2008). Conflits de savoirs en formation des enseignants : Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience. Bruxelles : De Boeck. |
Added by: Feyfant Annie 03 Nov 2009 14:06:02 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2004). Construire des compétences dès l'école. Issy-les-Moulineaux : ESF, 4e éd. (1re éd. 1997). |
Added by: Feyfant Annie 16 May 2006 15:16:31 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (1994). « Curriculum : Le formel, le rĂ©el, le cachĂ© ». In Houssaye Jean (dir.). La pĂ©dagogie: une encyclopĂ©die pour aujourd’hui. Issy-les-Moulineaux : ESF. 61–76 |
Added by: Feyfant Annie 24 Apr 2013 16:01:53 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2009). « Des savoirs pour enseigner, vraiment? ». In REF, Rencontres internationales du réseau francophone de Recherche en Éducation et Formation (REF), Nantes. En ligne : |
Added by: Feyfant Annie 16 Jan 2013 09:59:33 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2005). « DiffĂ©rencier : Un aide-mĂ©moire en quinze points ». Vivre le primaire (QuĂ©bec), n° 2, mars—avril, p. 34–35. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 02 Dec 2008 09:33:40 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2010). « Dimensions transversales du mĂ©tier et de la formation des enseignants : Ni un reste, ni un supplĂ©ment d'âme! ». Genève : FacultĂ© de psychologie et des sciences de l'Ă©ducation (FAPSE), p. 1–15. En ligne : (consultĂ© le 16 janvier 2013). |
Last edited by: Feyfant Annie 16 Jan 2013 09:54:20 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2001). « Dix défis pour les formateurs d'enseignants ». In Perrenoud Philippe (dir.). Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant. Professionnalisation et raison pédagogique. Issy-les-Moulineaux : ESF |
Added by: Brigitte Bacconnier 13 Jul 2007 09:39:14 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2004). « Évaluer des compĂ©tences ». L'Ă©ducateur, mars, p. 8–11. |
Added by: orey 18 Jun 2012 09:45:17 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2001). « Exigences excessives des parents et attitudes dĂ©fensives des enseignants : Un cercle vicieux ». RĂ©sonances, n° 7, mars, p. 3–6. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie 21 Sep 2006 17:11:58 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2001). « Individualisation des parcours et diffĂ©renciation des prises en charge ». L'Ă©ducateur, n° 11, octobre, p. 26–31. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 02 Dec 2008 09:33:26 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (1998). « L'échec scolaire naît de la confrontation entre un univers de différences culturelles et une organisation pédagogique ». En ligne : (consulté le 1 décembre 2008). |
Last edited by: Deleted user 18 Dec 2008 14:04:18 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2003). L'école est-elle encore le creuset de la démocratie ? Education à la citoyenneté : quand la main droite ignore ce que fait la main gauche. Lyon : Chronique Sociale. |
Added by: Agnès Cavet 12 Oct 2009 14:51:47 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2005). « L'école face à la diversité des cultures : La pédagogie différenciée entre exigence d'égalité et droit à la différence ». En ligne : (consulté le 16 décembre 2008). |
Last edited by: Deleted user 18 Dec 2008 11:39:43 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2001). « L'Etablissement scolaire entre mandat et projet : Vers une autonomie relative ». In Pelletier Guy (dir.). Autonomie et décentralisation en éducation : entre projet et évaluation. Montréal : Association francophone internationale des directeurs d'établissements scolaires (AFIDES) |
Added by: Brigitte Bacconnier 15 Feb 2006 09:48:31 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe, Allal Linda & Cardinet Jean (dir.) (1991). L'évaluation formative dans un enseignement différencié. Berne : Peter Lang, 6e éd. |
Added by: orey 06 Oct 2008 11:21:26 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2005). La pédagogie à l'école des différences : Fragments d'une sociologie de l'échec. Issy-les-Moulineaux : ESF. |
Last edited by: Feyfant Annie 02 Dec 2008 09:34:21 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2008). Pédagogie différenciée : Des intentions à l'action. Issy-les-Moulineaux : ESF, 4e éd. (1re éd. 1997). |
Last edited by: Feyfant Annie 02 Dec 2008 09:32:58 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2008). « PrĂ©face ». In Audigier François & Tutiaux-Guillon Nicole (dir.). CompĂ©tences et contenus : les curriculums en questions. 7–14 |
Added by: orey 09 Nov 2010 13:38:21 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2010). « Les processus de (dĂ©)professionnalisation entre savoir, rapport au savoir et contrĂ´le ». Recherches en Ă©ducation, n° 8, janvier, p. 121–126. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie 21 Jan 2013 13:36:25 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2001). « Le projet personnel de l’élève, une fiction ? ». Genève : Université de Genève. En ligne : (consulté le 11 janvier 2013). |
Last edited by: Catherine Reverdy 11 Jan 2013 15:36:31 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2011). Quand l'école prétend préparer à la vie... Développer des compétences ou enseigner d'autres savoirs ? Issy-les-Moulineaux : ESF. |
Added by: Marie Gaussel 27 Sep 2011 13:44:40 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2002). « Quelques conditions d'un partenariat durable entre les parents et les enseignants ». Genève : Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (FAPSE). En ligne : (consulté le 23 avril 2009). |
Last edited by: Laure Endrizzi 23 Apr 2009 18:38:47 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2002). « Réussir à l’école : Tout le curriculum, rien que le curriculum! ». In Université de Genève- FAPSE.10ème colloque de l'Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ), Genève, 27 décembre—29 novembre 2002. Québec : Association des cadres scolaires du Québec (ACSQ). En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie 03 Dec 2013 10:44:15 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (1998). « Réussir ou comprendre ? Les dilemmes classiques d’une démarche de projet ». Genève : Université de Genève. En ligne : (consulté le 11 janvier 2013). |
Added by: Catherine Reverdy 11 Jan 2013 14:38:31 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2006). « Le socle et la statue : RĂ©flexions pessimistes sur l'Ă©ducation fondamentale ». Cahiers pĂ©dagogiques, n° 439, p. 16–18. |
Added by: orey 13 Apr 2010 11:03:55 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (1998). « La transposition didactique à partir de pratiques : Des savoirs aux compétences ». Revue des sciences de l'éducation, vol. 24, n° 3, p. 487–514. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie 13 Jun 2013 11:46:41 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (1992). « La triple fabrication de l'Ă©chec scolaire ». In Pierrehumbert Blaise (dir.). L'Ă©chec Ă l'Ă©cole : Ă©chec de l'Ă©cole. Neuchâtel ; Paris : Delachaux et NiestlĂ©. 85–102 |
Last edited by: Feyfant Annie 24 Nov 2008 15:34:58 Europe/Paris |
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Perrenoud Philippe (2007). « La vie scolaire et son double ». In Picquenot Alain & Vitali Claude (dir.). De la vie scolaire Ă la vie de l'Ă©lève. Dijon : Centre rĂ©gional de documentation pĂ©dagogique (CRDP) de Bourgogne. 63–71 |
Last edited by: Agnès Cavet 25 Oct 2010 14:09:55 Europe/Paris |
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