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Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 1. Le double (en)jeu de la lecture littĂ©raire. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:38 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 2. Les difficultĂ©s de lecture. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:34 Europe/Paris		     Pop. 4.25%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 5. Initier Ă  la diversitĂ© des niveaux de lecture. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:38 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 5. Le processus de lecture. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:35 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 7. Enseigner les codes par la lecture. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:35 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 8. Aborder le texte via l'image. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:34 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). 9. Évaluer les lectures pour mieux former. De BĹ“ck SupĂ©rieur. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:35 Europe/Paris		     Pop. 4%
Dufays Jean-Louis, Gemenne Louis & Ledur Dominique (2005). Pour une lecture littĂ©raire. Bruxelles : De Boeck.  Added by: Marie Musset
09 Feb 2008 12:24:18 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
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