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Reuter Yves (dir.) (2011). Rapport sur les expĂ©rimentations liĂ©es Ă  l'article 34 de la loi d'orientation et de programme pour l'Ă©cole de 2005. Paris : Haut Conseil de l'Éducation (HCE). En ligne : .  Last edited by: orey
10 Apr 2012 16:37:13 Europe/Paris
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Cohen-Azria Cora, Lahanier-Reuter Dominique, Reuter Yves & Collectif (2013). Conscience disciplinaire : Les reprĂ©sentations des disciplines Ă  la fin de l'Ă©cole primaire. Rennes : PU Rennes.  Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:16 Europe/Paris
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Lahanier-Reuter Dominique (2005). « Enseignement et apprentissages mathĂ©matiques dans une Ă©cole Freinet ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 153, n° 1, p. 55–65. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:17 Europe/Paris
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Lahanier-Reuter Dominique & Roditi Eric (dir.) (2007). Questions de temporalitĂ© : Les mĂ©thodes de recherche en didactique. Vol. 2. Villeneuve d’Ascq : Presses Universitaires du Septentrion.  Added by: Agnès Cavet
23 Feb 2011 14:13:09 Europe/Paris
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Lahanier-Reuter Dominique (2007). « RĂ©cits dans la classe de mathĂ©matiques ». Pratiques, n° 133-134, juin, p. 101–123. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
27 May 2009 11:14:01 Europe/Paris
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Reuter Yves, Daunay Bertrand, Delcambre Isabelle & Lahanier-Reuter Dominique (2013). Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques. Bruxelles : De Boeck, 3e Ă©d. (1re Ă©d. 2007).  Last edited by: Catherine Reverdy
26 Mar 2015 14:54:18 Europe/Paris
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