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Fujita Taro & Jones Keith (2003). « The place of experimental tasks in geometry teaching : Learning from the textbook designs of the early 20th century ». Research in Mathematics Education, n° 5, p. 47–62. En ligne : .  Last edited by: Jana Trgalova
22 Mar 2007 13:42:58 Europe/Paris
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Kushner Saville, Simons Helen & James David et al. (2004). TTA School Based Research Consortia Initiative - The Evaluation : Final Report. London : Teacher Training Agency. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 13:38:48 Europe/Paris
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Simons Helen, Kushner Saville, Jones Keith & James David (2003). « From evidence-based practice to practice-based evidence: the idea of situated generalisation ». Research Papers in Education, vol. 18, n° 4, décembre. En ligne : .  Added by: orey
14 Mar 2007 09:48:01 Europe/Paris
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