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Lerkkanen Marja-Kristina, Rasku-Puttonen Helena, Aunola Kaisa & Nurmi Jari-Erik (2005). « Mathematical performance predicts progress in reading comprehension among 7-year olds ». European Journal of Psychology of Education, vol. 20, n° 2, p. 121–137.  Last edited by: Agnès Cavet
12 Dec 2006 15:24:08 Europe/Paris
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Mägi Katrin, Torppa Minna & Lerkkanen MK et al. (2012). « Developmental profiles of task-avoidant behaviour and reading skills in Grades 1 and 2 ». Learning and Individual \ldots, n° à paraître, p. 1–10. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
29 Nov 2012 11:10:12 Europe/Paris
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