Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 1 - 3 of 3 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Creator:  Campbell
Ascending
Descending
 With checked

Use all displayed:     
Bennett Judith, Lubben Fred, Hogarth Sylvia & Campbell Bob (2005). « Systematic reviews of research in science education : Rigour or rigidity ? ». International Journal of Science Education, vol. 27, n° 4, mars, p. 387–406.  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 10:59:37 Europe/Paris		     Pop. 0%
Campbell Bob & Lubben Fred (2000). « Learning science through contexts : helping pupils make sense of everyday situations ». International Journal of Science Education, vol. 22, n° 3, janvier, p. 239–252.  Last edited by: Agnès Cavet
04 Jun 2009 11:45:37 Europe/Paris		     Pop. 7.75%
Hogarth Sylvia, Bennett Judith & Lubben Fred et al. (2006). The effect of ICT teaching activities in science lessons on students’ understanding of science ideas. London : EPPI-Centre. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:27 Europe/Paris		     Pop. 5.75%
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 44 | Script execution: 1.1304 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93