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Bennett Judith, Lubben Fred, Hogarth Sylvia & Campbell Bob (2005). « Systematic reviews of research in science education : Rigour or rigidity ? ». International Journal of Science Education, vol. 27, n° 4, mars, p. 387–406.  Last edited by: Marie Gaussel
14 Mar 2007 10:59:37 Europe/Paris
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Hogarth Sylvia, Bennett Judith & Lubben Fred et al. (2006). The effect of ICT teaching activities in science lessons on students’ understanding of science ideas. London : EPPI-Centre. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:27 Europe/Paris
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