BiĂ©mar Sandrine, Philippe Marie-Christelle & Romainville Marc (2003). « L'injonction au projet : paradoxale et infondĂ©e ? Approche longitudinale du choix d'Ă©tudes supĂ©rieures ». , vol. 32, n° 1, p. 31–51. |
Added by: Laure Endrizzi 19 Dec 2010 22:29:10 Europe/Paris |
|
Pop. 4%
|
Carassus David & Dupuy Elodie (2013). « Enjeux et modalitĂ©s de l’évaluation de la performance globale dans une organisation publique : le cas des universitĂ©s françaises ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 249–260 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:39:55 Europe/Paris |
|
Pop. 6.25%
|
Cytermann Jean-Richard (2013). « Les rĂ©formes de l’évaluation en France dans l’enseignement supĂ©rieur et la recherche : grandes tendances, premiers effets ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 235–247 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:40:43 Europe/Paris |
|
Pop. 6%
|
Fave-Bonnet Marie-Françoise & Curvale Bruno (2013). « Approches comparĂ©es en Ă©valuation ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 261–272 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:38:42 Europe/Paris |
|
Pop. 6.25%
|
Forest Lina (2009). « Une approche intĂ©grĂ©e d’évaluation, d’amĂ©lioration et de valorisation de l’enseignement dans une Ă©cole polytechnique ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 15–34 |
Added by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:09:55 Europe/Paris |
|
Pop. 4.5%
|
Frenay Mariane & Paul Cécile (2006). « Le développement de projets pédagogiques : reflet ou source de l’engagement de l’enseignant universitaire dans ses activités d’enseignement ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi 06 Jul 2011 10:14:03 Europe/Paris |
|
Pop. 4.5%
|
Galand Benoît, Neuville Sandrine & Frenay Mariane et al. (2005). « L'échec à l'université en Communauté française de Belgique : Comprendre pour mieux prévenir ? ». Les cahiers de recherche en éducation et formation, n° 39, 1 juin. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel 06 Feb 2007 16:01:45 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
Germain Rutherford Aline & Diallo Bakary (2006). « Défis de la formation à l'utilisation des TIC dans les universités : modèle de formation à l'intégration des TIC ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi 06 Jul 2011 10:26:45 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Hurteau Marthe (2013). « Aspirer Ă un jugement crĂ©dible dans le cadre de l’évaluation de programme ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 145–161 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:42:24 Europe/Paris |
|
Pop. 4.75%
|
de Ketele Jean-Marie (2013). « Des effets positifs et pervers des classements internationaux dans l’évaluation de la recherche et des chercheurs ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 165–188 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:41:38 Europe/Paris |
|
Pop. 4.5%
|
Lepage Pascale & Romainville Marc (2009). Le tutorat en Communauté française de Belgique : inventaire des pratiques, éléments d'évaluation et recommandations. Bruxelles : Fondation Roi Baudoin. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi 21 Dec 2010 17:09:29 Europe/Paris |
|
Pop. 4.5%
|
Parmentier Philippe (2006). « Cinq leviers institutionnels pour la qualité de l’enseignement universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi 06 Jul 2011 10:46:05 Europe/Paris |
|
Pop. 5%
|
Postiaux Nadine & Romainville Marc (2011). « Compétences et professionnalisation : La compétence asservit-elle l'université au monde professionnel, la faisant ainsi renoncer à son idéal pédagogique ? ». Éducation & formation, n° e-296. |
Added by: Catherine Reverdy 25 Mar 2014 23:02:55 Europe/Paris |
|
Pop. 6.5%
|
Postiaux Nadine, Bouillard Philippe & Romainville Marc (2010). « RĂ©fĂ©rentiels de compĂ©tences Ă l’universitĂ© ». Recherche et formation, n° 64, juillet, p. 15–30. ISSN 0988-1824. En ligne : . |
Added by: Catherine Reverdy 25 Mar 2014 15:00:39 Europe/Paris |
|
Pop. 5%
|
Rege Colet Nicole (2009). « L’évaluation de l’enseignement au cĹ“ur des processus d’assurance qualité : l’arbre qui cache la forĂŞt ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 191–210 |
Added by: Laure Endrizzi 07 Jul 2014 17:22:21 Europe/Paris |
|
Pop. 3.75%
|
Rege Colet Nicole (2006). « Représentations et modèles pédagogiques des conseillers pédagogiques en milieu universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi 06 Jul 2011 10:37:21 Europe/Paris |
|
Pop. 3.75%
|
Romainville Marc & Donnay Jean (dir.) (1996). Enseigner à l'université, un métier qui s'apprend ? Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: orey 20 May 2011 16:08:44 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
Romainville Marc (2009). « Entre l'Ă©corce et l'arbre : Principes et modalitĂ©s de la formation pĂ©dagogique des enseignants universitaires ». In Bedin VĂ©ronique (dir.). L'Ă©valuation Ă l'universitĂ© : Ă©valuer ou conseiller ? Rennes : Presses universitaires de Rennes. 263–273 |
Added by: Laure Endrizzi 23 Aug 2011 16:26:00 Europe/Paris |
|
Pop. 3.75%
|
Romainville Marc, Goasdoué Rémi & Vantourout Marc (dir.) (2013). Évaluation et enseignement supérieur. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 07 Jul 2014 15:17:23 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Romainville Marc (2013). « Évaluation et enseignement supĂ©rieur : un couple maudit, au bord du divorce ? ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 273–321 |
Last edited by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:37:55 Europe/Paris |
|
Pop. 4%
|
Romainville Marc (2009). « Une expĂ©rience d’élaboration collective de critères de qualitĂ© ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 145–163 |
Last edited by: Laure Endrizzi 07 Jul 2014 17:20:05 Europe/Paris |
|
Pop. 4%
|
Romainville Marc (2006). « Ignorante du passĂ©, la pĂ©dagogie universitaire est-elle condamnĂ©e Ă le revivre ? Quelques leçons de la longue histoire des mĂ©thodes actives ». In Frenay Mariane, Raucent BenoĂ®t & Wouters Pascale (dir.). Actes du 4e colloque "Questions de pĂ©dagogies dans l'enseignement supĂ©rieur". Les pĂ©dagogies actives : enjeux et conditions, vol. 1. Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain. 181–188 |
Last edited by: Catherine Reverdy 03 Feb 2014 11:00:06 Europe/Paris |
|
Pop. 7.75%
|
Romainville Marc (1996). « L'irrĂ©sistible ascension du terme "compĂ©tence" en Ă©ducation ». Enjeux, n° 37-38, p. 132–142. |
Last edited by: orey 02 Sep 2013 17:01:33 Europe/Paris |
|
Pop. 3.75%
|
Romainville Marc (2000). L'échec dans l'université de masse. Paris : L'Harmattan. |
Last edited by: Marie Gaussel 12 Feb 2010 10:45:23 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
Romainville Marc & Coggi Cristina (2009). L'évaluation de l'enseignement par les étudiants : Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck, 298 p. |
Last edited by: Laure Endrizzi 19 Dec 2010 23:11:50 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Romainville Marc (2002). L'évaluation des acquis des étudiants dans l'enseignement universitaire : Rapport au Haut conseil de l'évaluation de l'école. Paris : Ministère de l'Éducation nationale. En ligne : . |
Last edited by: orey 20 Jun 2006 11:11:16 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
Romainville Marc (1997). « Peut-on prédire la réussite d'une première année universitaire ? ». Revue française de pédagogie, n° 119. |
Last edited by: Agnès Cavet 21 Jun 2006 09:55:41 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
Romainville Marc & Rege Colet Nicole (dir.) (2006). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy 15 Apr 2013 17:16:28 Europe/Paris |
|
Pop. 8%
|
Romainville Marc, Houart Mireille & Schmetz Roland (2006). « Promouvoir la rĂ©ussite par l'identification des prĂ©requis et la mesure de leur maĂ®trise auprès des Ă©tudiants ». In Parmentier Philippe (dir.). Promotion de la rĂ©ussite des nouveaux bacheliers Ă l'universitĂ©. Actes de la journĂ©e d'Ă©tudes du 1er dĂ©cembre 2006. Namur : Presses universitaires de Namur. 28–42 |
Added by: Laure Endrizzi 19 Dec 2010 22:45:43 Europe/Paris |
|
Pop. 5%
|
Romainville Marc & Dony Marielle (2008). « Le tutorat de transition ». Réseau, n° 68. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 19 Dec 2010 20:32:42 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Romainville Marc (2010). « Vers des pratiques d'Ă©valuation instituĂ©e de l'enseignement par les Ă©tudiants ». In Fave-Bonnet Marie-Françoise (dir.). L'Ă©valuation dans l'enseignement supĂ©rieur en questions. Paris : L'Harmattan. 143–153 |
Added by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:58:08 Europe/Paris |
|
Pop. 4%
|
Saroyan Alenoush, Amundsen Cheryl & McAlpine Lynn et al. (2006). « Un modèle de développement pédagogique pour l’enseignement universitaire ». In Rege Colet Nicole & Romainville Marc (dir.). La pratique enseignante en mutation à l'université. Bruxelles : De Boeck |
Added by: Laure Endrizzi 06 Jul 2011 10:33:23 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Younes Nathalie, Rege Colet Nicole, Detroz Pascal & Sylvestre Emmanuel (2013). « La dynamique paradoxale de l’évaluation de l’enseignement par les Ă©tudiants ». In Romainville Marc, GoasdouĂ© RĂ©mi & Vantourout Marc (dir.). Évaluation et enseignement supĂ©rieur. Bruxelles : De Boeck. 109–126 |
Added by: Laure Endrizzi 08 Jul 2014 11:15:59 Europe/Paris |
|
Pop. 5%
|
Younes Nathalie (2009). « MultidimensionnalitĂ© de l’évaluation de l’enseignement universitaire dans la littĂ©rature anglophone ». In Romainville Marc & Coggi Cristina (dir.). L'Ă©valuation de l’enseignement par les Ă©tudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck. 191–210 |
Last edited by: Laure Endrizzi 07 Jul 2014 17:19:15 Europe/Paris |
|
Pop. 4.25%
|
Younes Nathalie & Romainville Marc (2012). « Les transformations actuelles de l’EEE ». Mesure et Ă©valuation en Ă©ducation, vol. 35, n° 3, p. 145–173. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi 07 Jul 2014 15:46:32 Europe/Paris |
|
Pop. 4.5%
|