| Altet Marguerite & Bourdoncle Raymond (2000). « Formes et dispositifs de la professionnalisation ». Recherche et formation, n° 35. |
Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:39:01 Europe/Paris |
|
Pop. 10.25%
|
| Bourdoncle Raymond (2001). « La carte de la pensĂ©e et le champ du dĂ©bat ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 135, p. 61–64. En ligne : . |
Last edited by: orey
25 Oct 2006 16:12:23 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
| Bourdoncle Raymond (2009). « L'universitarisation : Structures, programmes et acteurs ». In Etienne Richard, Altet Marguerite, Lessard Claude & Paquay LĂ©opold (dir.). L'universitĂ© peut-elle vraiment former les enseignants? Bruxelles : De Boeck. 19–28 |
Added by: Feyfant Annie
03 Dec 2009 15:40:40 Europe/Paris |
|
Pop. 9.25%
|
| Bourdoncle Raymond & Lessard Claude (2002). « Note de synthèse [Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire ? Conceptions de l'universitĂ© et formation professionnelle] ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 139, n° 1, p. 131–153. ISSN 0556-7807. En ligne : . |
Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:16 Europe/Paris |
|
Pop. 5.75%
|
| Bourdoncle Raymond & Malet RĂ©gis (2007). « Nouveaux cursus, nouveaux diplĂ´mes : La formation professionnelle des formateurs Ă l'universitĂ© ». Recherche et formation, n° 54, p. 5–10. |
Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:43:13 Europe/Paris |
|
Pop. 8.75%
|
| Bourdoncle Raymond (1991). « La professionnalisation des enseignants : analyses sociologiques anglaises et amĂ©ricaines ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 94, janvier—mars, p. 73–91. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
08 Jan 2013 15:21:52 Europe/Paris |
|
Pop. 6.75%
|
| Bourdoncle Raymond & Demailly Lise (dir.) (1998). Les professions de l'Ă©ducation et de la formation. Lille : Presses universitaires du Septentrion. |
Last edited by: Feyfant Annie
10 Oct 2007 13:28:48 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|
| Bourdoncle Raymond & Lessard Claude (2003). « Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire ? Les caractĂ©ristiques spĂ©cifiques : programmes , modalitĂ©s et mĂ©thodes de formation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 142, janvier—mars, p. 131–183. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy
10 Apr 2014 08:58:29 Europe/Paris |
|
Pop. 9%
|
| Bourdoncle Raymond (1994). « Savoir professionnel et formation des enseignants. Une typologie sociologique ». Spirale, n° 13, p. 77–96. |
Added by: Brigitte Bacconnier
12 Sep 2007 09:39:33 Europe/Paris |
|
Pop. 5.5%
|
| Lessard Claude & Bourdoncle Raymond (2002). « Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire ? Conceptions de l'universitĂ© et formation professionnelle. ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 139, avril—juin, p. 131–153. ISSN 0556-7807. En ligne : . |
Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:41:23 Europe/Paris |
|
Pop. 8.25%
|
| Musselin Christine (1998). « Autonomie des universitaires, autonomie des universitĂ©s ». In Bourdoncle Raymond & Demailly Lise (dir.). Les professions de l'Ă©ducation et de la formation. Lille : Septentrion. 159–171 |
Last edited by: orey
07 Dec 2005 11:45:21 Europe/Paris |
|
Pop. 0%
|