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Alfaro Edna C., Umaña-Taylor Adriana J. & Gonzales-Backen Melinda A. et al. (2009). « Latino adolescents' academic success : The role of discrimination, academic motivation, and gender ». Journal of Adolescence, vol. 32, n° 4, août, p. 941–962. ISSN 0140-1971. En ligne : .  Last edited by: Rémi Thibert
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