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Romainville Marc (2006). « Ignorante du passĂ©, la pĂ©dagogie universitaire est-elle condamnĂ©e Ă  le revivre ? Quelques leçons de la longue histoire des mĂ©thodes actives ». In Frenay Mariane, Raucent BenoĂźt & Wouters Pascale (dir.). Actes du 4e colloque "Questions de pĂ©dagogies dans l'enseignement supĂ©rieur". Les pĂ©dagogies actives : enjeux et conditions, vol. 1. Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain. 181–188  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Feb 2014 11:00:06 Europe/Paris
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Verzat Caroline & Raucent BenoĂźt (2011). « Esprit es-tu là ? Bilan d’une formation de formateurs sur la pédagogie de l’esprit d’entreprendre ». In Actes de colloque QPES 2011, « Les courants de la professionnalisation : enjeux, attentes, changements ». Angers : UniversitĂ© d'Angers  Added by: Catherine Reverdy
28 Mar 2014 15:25:02 Europe/Paris
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