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Ansari Daniel & Coch Donna (2006). « Bridges over troubled waters : Education and cognitive neuroscience ». Trends in cognitive sciences, vol. 10, n° 4, avril, p. 146–151. ISSN 1364-6613.  Last edited by: Catherine Reverdy
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Coch Donna & Ansari Daniel (2009). « Thinking about mechanisms is crucial to connecting neuroscience and education ». Cortex, vol. 45, n° 4, p. 546–547.  Last edited by: Marie Gaussel
28 Feb 2013 15:04:06 Europe/Paris
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