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Trautwein Ulrich & Köller Olaf (2003). « The Relationship Between Homework and Achievement : Still Much of a Mystery ». Educational Psychology Review, vol. 15, n° 2, juin, p. 115–145.  Last edited by: Agnès Cavet
14 Apr 2009 14:40:53 Europe/Paris
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Trigwell Keith & Prosser Michael (2004). « Development and Use of the Approaches to Teaching Inventory ». Educational Psychology Review, vol. 16, n° 4, p. 409–424. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
06 Jul 2011 17:33:50 Europe/Paris
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Zhang Li-fang & Sternberg Robert J. (2005). « A Threefold Model of Intellectual Styles ». Educational Psychology Review, vol. 17, n° 1.  Added by: Marie Gaussel
15 Mar 2012 15:47:06 Europe/Paris
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