Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

List Resources

Displaying 81 - 120 of 130 (Bibliography: WIKINDX Master Bibliography)
Parameters:
Collection:  Revue française de pĂ©dagogie
Ascending
Descending
With checked

Use all displayed:     
Malet RĂ©gis & Brisard Estelle (2003). « La formation professionnelle des enseignants en France et au Royaume-Uni : Dispositifs d'alternance et modèles de formation ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 144, n° 1, p. 57–68. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:23 Europe/Paris
    Pop. 7%
Maroy Christian & Mangez Catherine (2008). « Rationalisation de l'action publique ou politisation de la connaissance ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 87–90.  Last edited by: Marie Gaussel
24 Jun 2010 11:16:22 Europe/Paris
    Pop. 5%
Maury Sylvette (2001). « Didactique des mathĂ©matiques et psycho­logie cognitive : Un regard comparatif sur trois approches psychologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 137, n° 1, p. 85–93. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:24 Europe/Paris
    Pop. 5%
Maury Sylvette (2001). « Didactique des mathĂ©matiques et psycho­logie cognitive: un regard comparatif sur trois approches psychologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 137, n° 1, p. 85–93. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:30 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Maury Sylvette (2001). « Didactique des mathĂ©matiques et psycho­logie cognitive: un regard comparatif sur trois approches psychologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 137, n° 1, p. 85–93. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:17 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Merle Pierre (2002). « L'humiliation des Ă©lèves dans l'institution scolaire : Contribution Ă  une sociologie des relations maĂ®tre-Ă©lèves ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 139, n° 1, p. 31–51. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Mar 2011 09:38:36 Europe/Paris
    Pop. 7%
Merle Pierre & Duru-Bellat Marie (2002). « De quelques difficultĂ©s Ă  cumuler des savoirs sur les phĂ©nomènes Ă©ducatifs. L'exemple de la dĂ©mocratisation de renseignement ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 140, n° 1, p. 65–74. ISSN 0556-7807.  Added by: Marie Gaussel
08 Dec 2014 16:10:35 Europe/Paris
    Pop. 3%
Meuret Denis & Duru-Bellat Marie (2001). « Nouvelles formes de rĂ©gulation dans les systèmes Ă©ducatifs Ă©trangers : Autonomie et choix des Ă©tablissements scolaires ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 135, p. 173–221.  Last edited by: Marie Gaussel
12 Jul 2010 16:00:15 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Molko Nicolas, Wilson Anna & Dehaene Stanislas (2005). « La dyscalculie dĂ©veloppementale, un trouble primaire de la perception des nombres ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 152, p. 41–47. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
06 Sep 2013 11:05:12 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Mons Nathalie, Duru-Bellat Marie & Bydanova Elisaveta (2008). « CohĂ©sion scolaire et politiques Ă©ducatives ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 37–54.  Last edited by: Laure Endrizzi
03 Mar 2011 09:12:06 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Mons Nathalie (2009). « Effets thĂ©oriques et rĂ©els des politiques d'Ă©valuation standardisĂ©e ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 169, octobre, p. 99–138.  Added by: RĂ©mi Thibert
07 Nov 2011 10:58:52 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Mons Nathalie (2008). « Evaluation des politiques Ă©ducatives et comparaisons internationales : Introduction ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 5–13.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:25 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Mons Nathalie & Pons Xavier (2013). « Pourquoi n’y a-t-il pas eu de “choc PISA” en France ? Sociologie de la rĂ©ception d’une enquĂŞte internationale (2001-2008) ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 182, p. 9–18.  Added by: orey
21 Jan 2014 09:19:59 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Morandi Françoise F. (1999). « Alternance cognitive et alternance formative dans la formation professionnelle des professeurs des Ă©coles : ReprĂ©sentations et « actions connaissantes »: L'alternance: pour une approche complexe ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 128, p. 43–54.  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2010 11:01:32 Europe/Paris
    Pop. 5%
Moreau Jean, Nidegger Christian & Soussi Anne (2006). « DĂ©finition des compĂ©tences, choix mĂ©thodologiques et retombĂ©es sur la politique scolaire en Suisse ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 43–53.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:25 Europe/Paris
    Pop. 7%
Morvan Jean-SĂ©bastien (2001). « Approche clinique de la notion d'intĂ©rĂŞt dans le champs de l'Éducation spĂ©cialisĂ©e ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 134, p. 25–33.  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 15:07:41 Europe/Paris
    Pop. 2.75%
Mosconi Nicole & Stevanovic Biljana (2005). « L'École Polytechnique FĂ©minine : Une mixitĂ© paradoxale ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 150, n° 1, p. 19–29. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:31:51 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Mosconi Nicole & Stevanovic Biljana (2007). « Les reprĂ©sentations des mĂ©tiers des adolescent(es) scolarisĂ©(es) dans l'enseignement secondaire ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 161, p. 53–68. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2010 11:44:30 Europe/Paris
    Pop. 6%
Moussay Sylvie, Etienne Richard & MĂ©ard Jacques (2009). « Le tutorat en formation initiale des enseignants : Orientations rĂ©centes et perspectives mĂ©thodologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 166, p. 59–69.  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 15:06:16 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Moussay Sylvie, Etienne Richard & MĂ©ard Jacques (2009). « Le tutorat en formation initiale des enseignants : Orientations rĂ©centes et perspectives mĂ©thodologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 166, janvier—mars, p. 59–69.  Added by: Feyfant Annie
04 Dec 2009 13:36:29 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Mozere Liane (2000). « Quelques interrogations Ă  propos de l'Ă©ducation parentale. Ou peut-elle Ă©chapper Ă  l'assentiment passif des parents ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 133, p. 49–62.  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:10:38 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
Paivandi Saeed (2010). « L'expĂ©rience pĂ©dagogique des moniteurs comme analyseur de l'universitĂ© ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 172, p. 29–42. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 May 2011 14:12:00 Europe/Paris
    Pop. 3%
Pechberty Bernard (1999). « Entre le soin et la formation: conflits identificatoires dans la relation pĂ©dagogique ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 127, p. 23–35. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2010 11:33:05 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
PĂ©rier Pierre (2004). « Une crise des vocations ? Accès au mĂ©tier et socialisation professionnelle des enseignants du secondaire ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 147, n° 1, p. 79–90. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:31 Europe/Paris
    Pop. 7%
PĂ©rier Pierre (2004). « Une crise des vocations ? Accès au mĂ©tier et socialisation professionnelle des enseignants du secondaire ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 147, n° 1, p. 79–90. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:48:26 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
PĂ©zard Monique, Peltier-Barbier Marie-Lise & Butlen Denis (2002). « NommĂ©s en REP, comment font-ils ? Pratiques de professeurs d'Ă©cole enseignant les mathĂ©matiques en REP.Contradictions et cohĂ©rence ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 140, p. 41–52. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:18 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Pinet LaĂ«titia & Gentaz Édouard (2008). « Évaluation d'entraĂ®nements multisensoriels de prĂ©paration Ă  la reconnaissance de figures gĂ©omĂ©triques planes chez les enfants de cinq ans : Ă©tude de la contribution du système haptique manuel ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 162, p. 29–44.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:18 Europe/Paris
    Pop. 5%
PiquĂ©e CĂ©line (2005). « La mixitĂ© sociale Ă  l'Ă©cole primaire : Incidences sur l'expĂ©rience et la rĂ©ussite scolaires des Ă©lèves ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 151, p. 75–89. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
28 Feb 2011 13:42:13 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Prenzel Manfred & Zimmer Karin (2006). « Études complĂ©mentaires de PISA 2003 en Allemagne : principaux rĂ©sultats et enseignements ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 55–70.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:19 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Prenzel Manfred & Zimmer Karin (2006). « Études complĂ©mentaires de PISA 2003 en Allemagne : Principaux rĂ©sultats et enseignements ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 55–70.  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:37:09 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Raulin Dominique (2006). « De nouveaux rapports entre science et politique : Le cas des programmes scolaires ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 154, janvier—mars, p. 61–72. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Jun 2013 16:23:23 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
RĂ©mond Martine (2006). « Éclairage des Ă©volutions internationales PIRLS et PISA sur les Ă©lèves français ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 71–84.  Added by: Marie Gaussel
07 Feb 2011 09:31:20 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Rey Bernard (1999). « La psychologie et les questions du pĂ©dagogue ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 126.  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:29:38 Europe/Paris
    Pop. 5%
Rochex Jean-Yves (2006). « PISA : Analyses secondaires, questions et dĂ©bats thĂ©oriques et mĂ©thodologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 5–9.  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:14:50 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
Rochex Jean-Yves (2008). « PISA et les enquĂŞtes internationales. Enjeux scientifiques, enjeux politiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 81–85.  Added by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 14:54:04 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Rochex Jean-Yves (2012). « Les politiques de lutte contre les inĂ©galitĂ©s scolaires d'un pays Ă  l'autre ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 1, p. 5–12.  Last edited by: orey
02 Apr 2013 17:07:53 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Rouet Jean-François (2005). « La conception des ressources multimĂ©dias pour l?apprentissage : Apports des recherches en psychologie du langage ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 79–87. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:41:06 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Rouet Jean-François (2005). « La conception des ressources multimĂ©dias pour l?apprentissage: apports des recherches en psychologie du langage ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 79–87. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:32 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Sarrazy Bernard (2001). « Les interactions maĂ®tre-Ă©lèves dans l'enseignement des mathĂ©matiques. Contribution Ă  une approche anthropo-didactique des phĂ©nomènes d'enseignement ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 136, p. 117–132. En ligne : .  Last edited by: Marie Gaussel
13 Jul 2010 15:13:23 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Saussez FrĂ©dĂ©ric & Lessard Claude (2009). « Entre orthodoxie et pluralisme, les enjeux de l'Ă©ducation basĂ©e sur la preuve ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 168, p. 111–136. En ligne : .  Added by: orey
17 Feb 2014 12:02:28 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
1 - 40  |  41 - 80  |  81 - 120  |  121 - 130
wikindx 4.1.9 ©2013 | Total resources: 8749 | Database queries: 180 | Script execution: 0.29642 secs | Style: VST pour affichage | Bibliography: WIKINDX Master Bibliography
Nous écrire
accueil Veille et Analyses    |     nouveautés    |     dossiers d'actualité        

École normale supérieure de Lyon
Institut français de l'Éducation
Veille et Analyses
15 parvis René-Descartes BP 7000 . 69342 Lyon cedex 07
Standard : +33 (0)4 72 76 61 00
Télécopie : +33 (0)4 72 76 61 93