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Collection:  Revue française de pĂ©dagogie
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Doudin Pierre-AndrĂ© & Martin Daniel (1999). « Conception du dĂ©veloppement de l'intelligence et formation des enseignants ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 126, p. 121–132. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
08 Mar 2013 14:20:04 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Dubois Patrick, Gasparini Rachel & Petit GĂ©rard (2006). « Professeurs des Ă©coles novices : Formes collectives et individuelles du " passage Ă  travers le miroir " ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 155, p. 73–82.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:14 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Dutercq Yves (2001). « Les parents d'Ă©lève : Entre absence et consommation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 134, p. 111–121.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:14 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Dutercq Yves (2001). « Les parents d'Ă©lève : Entre absence et consommation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 134, p. 111–121.  Added by: Feyfant Annie
23 Feb 2010 16:08:43 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Dyson Alan, Kerr Kristin & Raffo Carlo (2012). « Area based initiatives in England : do they have a future ?   ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 1, p. 27–38.  Added by: orey
24 Mar 2013 23:31:08 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Favrat Jean-François, Dusseau Jean-Michel & Merle HĂ©lène et al. (2005). « DĂ©veloppement cognitif et apprentissages scolaires : L?exemple de l?acquisition du concept d?angle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 49–61. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:15 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Favrat Jean-François, Dusseau Jean-Michel & Merle HĂ©lène et al. (2005). « DĂ©veloppement cognitif et apprentissages scolaires: l?exemple de l?acquisition du concept d?angle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 49–61. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:27 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Favrat Jean-François, Dusseau Jean-Michel & Merle HĂ©lène et al. (2005). « DĂ©veloppement cognitif et apprentissages scolaires: l?exemple de l?acquisition du concept d?angle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 49–61. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:16 Europe/Paris
    Pop. 6%
Fischer Jean-Paul (2011). « Nouveaux Ă©clairages sur l'Ă©criture en miroir des enfants de l'Ă©cole maternelle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. n° 175, n° 2, dĂ©cembre, p. 99–112. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:34 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
Frenay Mariane, Saroyan Alenoush & Taylor Lynn K. (2010). « Accompagner le dĂ©veloppement pĂ©dagogique des enseignants universitaires Ă  l'aide d'un cadre conceptuel original ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 172, p. 63–76. En ligne : .  Added by: Laure Endrizzi
20 May 2011 14:14:37 Europe/Paris
    Pop. 4%
Fumat Yveline (2000). « La civilitĂ© peut-elle s'enseigner ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 132, p. 101–113.  Added by: Feyfant Annie
04 Oct 2010 16:51:32 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Galand BenoĂ®t (2006). « La motivation en situation d'apprentissage : les apports de la psychologie de l'Ă©ducation ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 155, p. 5–8.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:28 Europe/Paris
    Pop. 5%
Galand BenoĂ®t, Philippot Pierre & Frenay Mariane (2006). « Structure de buts, relations enseignants-Ă©lèves et adaptation scolaire des Ă©lèves : une analyse multi-niveaux ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 155, p. 57–72.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:28 Europe/Paris
    Pop. 6%
Gamoran Adam (2012). « Bilan et devenir de la loi No Child Left Behind aux États-Unis ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 178, p. 13–26.  Last edited by: orey
03 Apr 2013 12:50:10 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Garcia Marie-Carmen & Faure Sylvia (2003). « Le corps dans l'enseignement scolaire : Regard sociologique ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 144, n° 1, p. 85–94. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
20 Aug 2010 13:52:44 Europe/Paris
    Pop. 6%
Garnier Pascale (2009). « PrĂ©scolarisation ou scolarisation ? L'Ă©volution institutionnelle et curriculaire de l'Ă©cole maternelle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. n° 169, n° 4, dĂ©cembre, p. 5–15. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:34 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
Gasparini Rachel (2001). « Une contribution Ă  la comprĂ©hension de la discipline Ă  l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire par une analyse sociologique configurationnelle ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 137, n° 1, p. 59–69. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
04 Feb 2011 09:59:48 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Gaudin Cyrille & Chaliès SĂ©bastien (2012). « L'utilisation de la vidĂ©o dans la formation professionnelle des enseignants novices ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. n° 178, n° 1, octobre, p. 115–130. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
29 Sep 2013 17:00:46 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Giuliani FrĂ©dĂ©rique (2009). « Éduquer les parents ? Les pratiques de soutien Ă  la parentalitĂ© auprès des familles socialement disqualifiĂ©es ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 168, p. 83–92. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
06 Apr 2011 11:07:27 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Goldstein Harvey (2008). « Comment peut-on utiliser les Ă©tudes comparatives internationales pour doter les politiques Ă©ducatives d'informations fiables ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 69–76.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:17 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Gombert Philippe (2008). « Les associations de parents d'Ă©lèves en France : Approche socio-historique et mutations idĂ©ologiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 162, p. 59–66.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:17 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Gombert Anne, Feuilladieu Sylviane, Gilles Pierre-Yves & Roussey Jean-Yves (2008). « La scolarisation d'Ă©lèves dyslexiques sĂ©vères en classe ordinaire de collèges: lien entre adaptations pĂ©dagogiques, points de vue des enseignants et vĂ©cu de l'expĂ©rience scolaire des Ă©lèves ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 123–138.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:03:28 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Green Andy (2008). « Le modèle de l'Ă©cole unique, l'Ă©galitĂ© et la chouette de Minerve ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 15–26. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
02 Nov 2010 14:49:01 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Greger David (2008). « Lorsque PISA importe peu. Le cas de la RĂ©publique tchèque et de l'Allemagne ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 164, p. 91–98.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:18 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Grugeon Brigitte & Lagrange Jean-Baptiste (2003). « Vers une prise en compte de la complexitĂ© de l'usage des TIC dans l'enseigne­ment. Une mĂ©ta-analyse des publications d'innovation et de recherche en mathĂ©matiques ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 143, n° 1, p. 101–111. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:16 Europe/Paris
    Pop. 3.25%
Guillain AndrĂ© & Pry RenĂ© (2007). « L'adaptation scolaire et la rĂ©organisation des compĂ©tences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans : StabilitĂ© et changement de styles pĂ©dagogiques ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 158, p. 59–69.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:18 Europe/Paris
    Pop. 5%
Guimond Serge (2004). « Évaluer l?impact des pratiques pĂ©dagogiques : Perspectives de la psychologie sociale expĂ©rimentale ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 148, n° 1, p. 25–36. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:18 Europe/Paris
    Pop. 6%
Gurtner Jean-Luc, Gulfi Alida, Monnard Isabelle & Schumacher JĂ©rĂ´me (2006). « Est-il possible de prĂ©dire l'Ă©volution de la motivation pour le travail scolaire de l'enfance Ă  l'adolescence ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 155, p. 21–33.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:18 Europe/Paris
    Pop. 7%
Hatchuel Françoise (1999). « La construction du rapport au savoir chez les Ă©lèves : Processus socio-psychiques: Approches cliniques d'inspiration psychanalytique ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 127, p. 37–47.  Last edited by: Marie Gaussel
09 Jul 2010 11:24:21 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Karmiloff-Smith Annette & Thomas Michael (2005). « Les troubles du dĂ©veloppement viennent-ils confirmer les arguments de la psychologie Ă©volutionniste ? Une approche neuro-constructiviste ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 11–19. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
03 Sep 2013 15:23:32 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Ketele Jean-marie De (1993). « L'Ă©valuation conjuguĂ©e en paradigmes ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 103, n° 1, p. 59–80. ISSN 0556-7807.  Last edited by: Feyfant Annie
18 Aug 2014 15:11:38 Europe/Paris
    Pop. 2.5%
de Ketele Jean-Marie (2010). « La pĂ©dagogie universitaire : Un courant en plein dĂ©veloppement ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 172, p. 5–13. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
20 May 2011 14:08:10 Europe/Paris
    Pop. 2.75%
Labrell Florence (2005). « Que nous apprennent les recherches sur l'Ă©tayage parental des connaissances des jeunes enfants pour la mise en place des apprentissages langagiers Ă  l'Ă©cole maternelle ? ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 151, p. 17–28. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
07 Apr 2011 09:54:54 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Laforgue Denis (2004). « Ce que la sĂ©grĂ©gation scolaire doit Ă  l’administration de l’Éducation nationale ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 148, n° 1, p. 135–143. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
06 Feb 2014 11:00:33 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Lahanier-Reuter Dominique (2005). « Enseignement et apprentissages mathĂ©matiques dans une Ă©cole Freinet ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 153, n° 1, p. 55–65. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:17 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Lessard Claude (2006). « Le dĂ©bat amĂ©ricain sur la certification des enseignants et le piège d'une politique Ă©ducative : Evidence-based ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 154, p. 19–31.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:22 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Lessard Claude & Bourdoncle Raymond (2002). « Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire ? Conceptions de l'universitĂ© et formation professionnelle. ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 139, avril—juin, p. 131–153. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:41:23 Europe/Paris
    Pop. 8%
Levain Jean-Pierre, Le Borgne Philippe & Simard Arnaud (2006). « Apprentissage de schĂ©mas et rĂ©solution de problèmes en SEGPA ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 155, p. 95–109.  Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 14:17:17 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Loquet Monique (2006). « Analyse des gestes professionnels : Illustration de " l'oeil du maquignon " chez une formatrice en expression corporelle ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 157, p. 131–145.  Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:23 Europe/Paris
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Maillard Fabienne (2012). « Table ronde : Les diplĂ´mes professionnels « de base » en Europe ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 180, mars, p. 61–76. ISSN 0556-7807. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
26 Feb 2015 14:03:28 Europe/Paris
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