Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Lenoir Yves « Chaire de recherche du Canada sur l'intervention Ă©ducative (CRIE) ». En ligne : (consultĂ© le 11 juillet 2006).  Added by: orey
11 Jul 2006 16:09:15 Europe/Paris
    Pop. 0%
Lenoir Yves (dir.) L'analyse des pratiques d'enseignement : Cadre conceptuel et dispositif de recherche. Genève, 11 fĂ©vrier 2006. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
19 Apr 2007 16:40:12 Europe/Paris
    Pop. 8.75%
Leplat Jacques (1997). Regards sur l'activitĂ© en situation de travail. Paris : Presses universitaires de France.  Added by: Feyfant Annie
16 Oct 2013 22:10:34 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Leroy Michel (2012). Les manuels scolaires : Situation et perspectives. Paris : Inspection gĂ©nĂ©rale de l'Éducation nationale (IGEN). En ligne : .  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 15:04:30 Europe/Paris
    Pop. 4.25%
Lessard Claude (2005). « La collaboration au travail: des finalitĂ©s Ă  dĂ©battre entre la formulation d’une norme professionnelle et le dĂ©veloppement d’une pratique ». In Biron Diane, Cividini Monica & Desbiens Jean-François (dir.). La profession enseignante au temps des rĂ©formes. Sherbrooke : Editions du CRP. 435–458  Added by: Feyfant Annie
16 Oct 2013 22:40:20 Europe/Paris
    Pop. 6%
Lessard Claude, Altet Marguerite, Paquay LĂ©opold & Perrenoud Philippe (dir.) (2004). Entre sens commun et sciences humaines : Quels savoirs pour enseigner ? Bruxelles : De Boeck, 277 p.  Added by: Feyfant Annie
03 Nov 2009 14:12:46 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Lessard Claude (2000). « Evolution du mĂ©tier d’enseignant et nouvelle rĂ©gulation de l’éducation ». Recherche et formation, vol. 35, p. 91–116. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
16 Sep 2013 17:29:31 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Lessard Claude & Tardif Maurice (2005). La profession d'enseignant aujourd'hui : Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Feyfant Annie
13 Apr 2007 10:50:10 Europe/Paris
    Pop. 0%
Lessard Claude & Barrère Anne (2005). « Quand les enseignants travaillent ensemble ». Recherche et formation, n° 49, p. 125–134. En ligne : .  Last edited by: Marie Musset
10 Jan 2010 22:40:38 Europe/Paris
    Pop. 9.25%
Lessard Claude & Tardif Maurice (2005). « Transformations actuelles de l'enseignement : Trois scĂ©narios possibles dans l'Ă©volution de la profession enseignante ». In Lessard Claude & Tardif Maurice (dir.). La profession d'enseignant aujourd'hui. Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Bruxelles : De Boeck  Last edited by: Feyfant Annie
26 Apr 2007 09:54:28 Europe/Paris
    Pop. 0%
Letor Caroline (2011). « Moments de coopĂ©ration entre enseignants : Entre logiques institutionnelle, organisationnelles et professionnelles ». Travail et formation en Ă©ducation, n° 7, fĂ©vrier. ISSN 1760-8597. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
08 Oct 2013 10:47:54 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Letor Caroline, Bonami Michel & Garant Michèle (2007). « Pratiques de concertation et production collective de savoirs pĂ©dagogiques au sein d'Ă©tablissements scolaires ». In Marcel Jean-François, Dupriez Vincent, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Tardif Maurice (dir.). Coordonner, collaborer, coopĂ©rer : De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck. 143–156  Last edited by: Feyfant Annie
16 Oct 2013 22:43:13 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Letor Caroline, Garant Michèle & Bonami Michel (2005). Savoirs partagĂ©s, compĂ©tences collectives, rĂ©seaux internes et externes aux Ă©tablissements scolaires et leur gestion au niveaulocal : Rapport final de la première annĂ©e de recherche. Bruxelles : CommunautĂ© française de Belgique- FUCaM, n° CF109/4. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Oct 2013 22:43:48 Europe/Paris
    Pop. 7%
Letor Caroline & PĂ©risset-Bagnoud Danièle (2010). « Travailler ensemble entre logiques professionnelles, organisationnelles et  institutionnelles : Un dĂ©veloppement professionnel sous contraintes ». In Corriveau Lise, Letor Caroline, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Savoie-Zajc Lorraine (dir.). Travailler ensemble dans les Ă©tablissements scolaires et de formation. Bruxelles : De Boeck. 165–173  Last edited by: Feyfant Annie
08 Oct 2013 13:48:59 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Levet Jean-Pierre (1999). « Utilisation des TICE et dĂ©marche humaniste : Observations et suggestions pour la formation des maĂ®tres ». Revue de l'EPI, n° 94, p. 91–98.  Added by: Marie Musset
12 Feb 2008 16:12:22 Europe/Paris
    Pop. 12.25%
Ling Peter (2005). « Autonomy versus accountability : Measuring university teaching performance ». In Association for Teacher Education in Europe (ATEE).30e ConfĂ©rence annuelle de l'ATEE, Amsterdam, 22—26 octobre 2005  Last edited by: Feyfant Annie
14 Dec 2006 17:27:56 Europe/Paris
    Pop. 0%
Linn Marcia C., Bell Philip & Davis Elizabeth A. (dir.) (2004). Internet Environments for Science Education. London : Routledge, 440 p.  Last edited by: Agnès Cavet
04 Jun 2009 10:28:36 Europe/Paris
    Pop. 11.5%
Liquète Vincent & Maury Yolande (2007). Le travail autonome - Comment aider les Ă©lèves Ă  l'acquisition de l'autonomie. Paris : Armand Colin, 220 p. En ligne : .  Added by: Deleted user
21 Jan 2009 09:46:59 Europe/Paris
    Pop. 10%
Lochmann Blanche (2007). Les agrĂ©gĂ©s stagiaires Ă  l’IUFM : RĂ©sultats et analyse de l’enquĂŞte effectuĂ©e auprès de nos sociĂ©taires, agrĂ©gĂ©s stagiaires en 2006-2007. Paris : SociĂ©tĂ© des agrĂ©gĂ©s de l'UniversitĂ©. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Nov 2009 17:34:24 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Loiseau Mathieu (2009). Élaboration d'un modèle pour une base de textes indexĂ©e pĂ©dagogiquement pour l'enseignement des langues. [thesis]. UniversitĂ© Stendhal - Grenoble III. En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
03 Jul 2014 12:09:41 Europe/Paris
    Pop. 5%
Losfeld Joseph (2002). « Incidences des nouveaux dispositifs dans l'Ă©tablissement scolaire, vers un pilotage partagĂ© dans une dĂ©marche de projet : Actes du sĂ©minaire des 26 et 27 mars 2002 ». En ligne : (consultĂ© le 27 mars 2006).  Last edited by: orey
27 Mar 2006 15:51:50 Europe/Paris
    Pop. 0%
Loughran John J. (2007). Enacting a Pedagogy of Teacher Education : Values, Relationships and Practices. London : Routledge, 208 p.  Added by: Feyfant Annie
18 Nov 2009 10:03:59 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Loughran John (2007). « Researching Teacher Education Practices : Responding to the Challenges, Demands, and Expectations of Self-Study ». Journal of Teacher Education, vol. 58, n° 1, janvier—fĂ©vrier, p. 12–20.  Added by: Feyfant Annie
25 Nov 2009 19:57:18 Europe/Paris
    Pop. 4%
Lucas Nicole (2005). « Les femmes dans les ouvrages scolaires d’histoire du second degrĂ© : Histoire recherche, histoire Ă  enseigner, dĂ©calages et dissymĂ©tries ». In Bruillard Eric (dir.). Manuels scolaires, regards croisĂ©s. Caen : CRDP de Basse-Normandie. 141–154  Added by: Catherine Reverdy
03 Nov 2014 16:38:38 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
L'Hostie Monique & Boucher Louis-Philippe (2004). L' accompagnement en Ă©ducation : Un soutien au renouvellement des pratiques. Sainte Foy QuĂ©bec : Presses de l'UniversitĂ© du QuĂ©bec.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:19 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Maaranen Katriina, Kynäslahti Heikki & Krokfors Leena (2008). « Learning a teacher's work ». Journal of Workplace Learning, vol. 20, n° 2, fĂ©vrier, p. 133–145. ISSN 1366-5626. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:20 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Mahony Pat & Hextall Ian (2000). Reconstructing teaching : Standards, performance and accountability. London : RoutledgeFalmer.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
07 Jun 2007 16:06:04 Europe/Paris
    Pop. 0%
Malet RĂ©gis (2009). « Former, rĂ©former, transformer la main-d'oeuvre enseignante? Politiques comparĂ©es et expĂ©riences croisĂ©es anglo-amĂ©ricaines ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, vol. 1, n° 23, p. 91–122. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
18 Nov 2009 15:16:43 Europe/Paris
    Pop. 10.75%
Malloch Margaret, Cairns Len, Evans Karen & O'Connor Bridget N. (dir.) (2011). The SAGE handbook of workplace learning. Los Angeles : SAGE.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:20 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Mansvelder-Longayroux DĂ©sirĂ©e D., Beijaard Douwe & Verloop Nico (2007). « The portfolio as a tool for stimulating reflection by student teachers ». Teaching and Teacher Education, vol. 23, n° 1, janvier, p. 47–62.  Added by: Feyfant Annie
08 Dec 2009 11:20:34 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Marcel Jean-François, Dupriez Vincent, PĂ©risset-Bagnoud Danièle & Tardif Maurice (dir.) (2007). Coordonner, collaborer,coopĂ©rer. De nouvelles pratiques enseignantes. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Feyfant Annie
14 Oct 2013 14:57:42 Europe/Paris
    Pop. 10.5%
Marcel Jean-François, Tupin FrĂ©dĂ©ric & Maubant Philippe « La situation professionnelle : Contributions des sciences de l’éducation Ă  l’élaboration d’un objet scientifique ». Phronesis, vol. 1, n° 1, p. 1–4. ISSN 1925-4873.  Added by: Feyfant Annie
03 Sep 2013 13:22:20 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Marcel Jean-François (2012). « La situation professionnelle : De la notion vers les prĂ©mices d’un concept ». Phronesis, vol. 1, n° 1, p. 40–58. ISSN 1925-4873.  Last edited by: Feyfant Annie
30 Oct 2013 14:17:27 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2010). « RĂ´le de la documentation scolaire dans la situation du professeur : Le cas de l’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école Ă©lĂ©mentaire ». In Gueudet Ghislaine & Trouche Luc (dir.). Ressources vives : Le travail documentaire des professeurs en mathĂ©matiques. Rennes : Presses universitaires de Rennes. 233–249  Added by: Catherine Reverdy
04 Nov 2014 09:41:53 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Margolinas Claire & Wozniak Floriane (2009). « Usage des manuels dans le travail de l’enseignant : L’enseignement des mathĂ©matiques Ă  l’école primaire ». . En ligne : .  Added by: Catherine Reverdy
23 Jun 2014 11:23:28 Europe/Paris
    Pop. 6%
Maroy Christian (2005). « Évolutions du travail enseignant en Europe : Facteurs de changement, incidences et rĂ©sistances ». Les cahiers de recherche en Ă©ducation et formation, n° 42, juillet. En ligne : .  Last edited by: orey
26 Apr 2007 10:58:40 Europe/Paris
    Pop. 0%
Maroy Christian (dir.) (2002). L'enseignement secondaire et ses enseignants : Une enquĂŞte dans le rĂ©seau d'enseignement libre subventionnĂ© en CommunautĂ© française de Belgique. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Brigitte Bacconnier
07 Jun 2007 15:31:08 Europe/Paris
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Maroy Christian (2004). « Le modèle du praticien rĂ©flexif Ă  l'Ă©preuve de l'enquĂŞte en Belgique ». In Lessard Claude & Tardif Maurice (dir.). La profession d'enseignant aujourd'hui. Evolutions, perspectives et enjeux internationaux. Laval : Presses de l'universitĂ© Laval  Last edited by: Agnès Cavet
14 Dec 2006 16:04:56 Europe/Paris
    Pop. 0%
Maroy Christian & Cattonar Branka (2000). « RhĂ©torique du changement du mĂ©tier d'enseignant et stratĂ©gies de transformation de l'institution scolaire ». Éducation et sociĂ©tĂ©s, n° 6, p. 21–41. En ligne : .  Last edited by: Brigitte Bacconnier
24 Aug 2007 10:24:45 Europe/Paris
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Marsick Victoria J., Watkins Karen E. & Lovin Barbara (2011). « Revisiting informal and incidental learning as a vehicle for professional learning and development ». In Kanes Clive (dir.). Elaborating professionalism : studies in practice and theory. Dordrecht, Berlin, Heidelberg, New York : Springer. 59–76  Last edited by: Feyfant Annie
27 Sep 2013 11:26:26 Europe/Paris
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