Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Stenger Thomas & Coutant Alexandre (2011). « Ces rĂ©seaux numĂ©riques dits sociaux ». Hermès - cognition - communication - politique, n° 59, avril. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
20 Jan 2012 16:23:45 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Stenger Thomas (2011). « La prescription de l’action collective ». Hermès - cognition - communication - politique, n° 59, avril, p. 127–133.  Added by: Laure Endrizzi
20 Jan 2012 17:19:14 Europe/Paris
    Pop. 2.75%
Stiegler Bernard & Tisseron Serge (2009). Faut-il interdire les Ă©crans aux enfants ? Paris : Éditions Mordicus, 102 p.  Added by: Laure Endrizzi
29 Aug 2012 15:58:38 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Tamim Rana M., Bernard Robert M. & Borokhovski Eugene et al. (2011). « What Forty Years of Research Says About the Impact of Technology on Learning : A Second-Order Meta-Analysis and Validation Study ». Review of Educational Research, janvier. ISSN 0034-6543, 1935-1046. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:52 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Tardif Jacques (1998). IntĂ©grer les nouvelles technologies de l'information. Issy-les-Moulineaux : ESF.  Added by: orey
06 Feb 2006 10:19:17 Europe/Paris
    Pop. 0%
Tardif Maurice & Lessard Claude (2000). « L'Ă©cole change, la classe reste ». Sciences humaines, vol. 111, p. 22–27.  Last edited by: Laure Endrizzi
31 Oct 2007 11:48:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Tchuente DieudonnĂ©, Baptiste-Jessel Nadine & Canut Marie-Françoise (2011). « Accès Ă  l’information dans les rĂ©seaux socionumĂ©riques ». Hermès - cognition - communication - politique, n° 59, avril, p. 59–64.  Added by: Laure Endrizzi
20 Jan 2012 16:48:20 Europe/Paris
    Pop. 2.25%
Terhart Ewald (2011). « Has John Hattie really found the holy grail of research on teaching ? An extended review of Visible Learning ». Journal of Curriculum Studies, vol. 43, n° 3, p. 425–438.  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:52 Europe/Paris
    Pop. 4%
TĂ©tard Franck, Patokorpi Erkki & Carlsson Joanna (2008). A Conceptual Framework for Mobile Learning. Turku : Institute for Advanced Managament Systems Research (IAMSR), n° 464. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
29 Mar 2010 16:36:51 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
ThĂ©ry GĂ©rard (1994). Les autoroutes de l’information. Paris : La Documentation française. En ligne : .  Added by: orey
09 Feb 2006 15:22:40 Europe/Paris
    Pop. 0%
Thibault Françoise (2006). « Autour des campus numĂ©riques français : Repères dans les initiatives du ministère en charge de l’enseignement supĂ©rieur ». Distances et savoirs, vol. 4, n° 1, p. 109–112. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
02 Feb 2009 11:39:00 Europe/Paris
    Pop. 6%
Thibault Françoise, Petit Laurent & Trebbi Turid (2006). « Campus numĂ©riques, universitĂ©s virtuelles, et cĹ“tera : NumĂ©ro thĂ©matique ». Distances et savoirs, vol. 4, n° 1. En ligne : .  Added by: orey
10 Jul 2006 10:36:15 Europe/Paris
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Thibault Françoise (2003). « Coalition sociales et innovation pĂ©dagogique : Le cas du RĂ©seau universitaire des centres d'autoformation ». In Albero Brigitte (dir.). Autoformation et enseignement supĂ©rieur. Paris : Hermès-Lavoisier  Last edited by: Agnès Cavet
14 Dec 2006 16:07:37 Europe/Paris
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Thibert RĂ©mi (2011). « Internet, de l'Ă©quipement aux usages pĂ©dagogiques : Contexte international et situation française ». In L'Ă©ducation Ă  l'heure du numĂ©rique. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP). 11–28  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:52 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Thibert RĂ©mi (2009). « Quelles pratiques collaboratives Ă  l'heure des TIC ? ». Dossier d'actualitĂ© VST- INRP, n° 43, mars. Lyon : Institut national de recherche pĂ©dagogique (INRP), p. 1–12. En ligne : (consultĂ© le 21 octobre 2009).  Last edited by: Catherine Reverdy
23 Oct 2014 14:06:11 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Thoumsin Pierre-Yves. 2008. Creative Commons : Le meilleur des deux mondes ? . En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
22 Mar 2010 10:47:43 Europe/Paris
    Pop. 1.5%
Tisseron Serge (2011). « IntimitĂ© et extimitĂ© ». Communications, n° 88, mai, p. 83–91.  Added by: Laure Endrizzi
29 Aug 2012 15:59:30 Europe/Paris
    Pop. 4%
Torgerson Carole J. & Zhu Die (2003). A systematic review and meta-analysis of the effectiveness of ICT on literacy learning in English, 5-16. London : EPPI-Centre. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:53 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
TrĂ©dan Olivier (2005). « Les weblogs dans la CitĂ© : entre quĂŞte d'entre-soi et affirmation identitaire ». Cahiers de recherche M@rsouin, n° 6, juin. En ligne : .  Last edited by: orey
29 Aug 2012 16:00:18 Europe/Paris
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Tremblay GaĂ«tan (2000). « Les campus virtuels, du siècle des Lumières Ă  l'Ă©conomie du savoir ». Terminal, n° 83. En ligne : (consultĂ© le 6 fĂ©vrier 2006).  Last edited by: orey
06 Feb 2006 10:21:46 Europe/Paris
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Tremblay Nicole & Torris Sophie (2004). « Les TIC favorisent-elles une pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e telle que Freinet la prĂ©conisait ? ». Vie pĂ©dagogique, vol. 132 : Dossier Internet. En ligne : (consultĂ© le 16 dĂ©cembre 2008).  Added by: Deleted user
16 Dec 2008 16:19:08 Europe/Paris
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Tremel Laurent (2008). Culture audiovisuelle et Ă©ducation. Lyon : Chronique Sociale.  Last edited by: Marie Musset
13 Oct 2008 15:20:48 Europe/Paris
    Pop. 7.5%
Tricot Alain & Rouet Jean-François (1998). Hypermedias : Approches cognitives et ergonomiques. Paris : Hermès-Lavoisier.  Last edited by: orey
06 Feb 2006 10:17:33 Europe/Paris
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Truche Pierre, Faugère Jean-Paul & Flichy Patrice (2002). Administration Ă©lectronique et protection des donnĂ©es personnelles. En ligne : .  Added by: orey
06 Feb 2006 10:43:58 Europe/Paris
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Tyler William (2001). « Crosswired: Hypertext, Critical Theory, and Pedagogic Discourse ». In Davies Brian (dir.). Towards a Sociology of Pedagogy. New York : Peter Lang  Last edited by: Agnès Cavet
14 Dec 2006 16:07:04 Europe/Paris
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Ungerleider Charles S. (2002). « Information and Communication Technologies in Elementary and Secondary Education : A State of the Art Review ». In Actes du colloque du PPRE  Last edited by: Laure Endrizzi
31 Oct 2007 14:34:23 Europe/Paris
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Van Harmelen Mark (2008). « Personal Learning Environment (PLE) – a new learning concept or a new learning system? ». In Summer School on Technology Enhanced Learning & Knowledge Management 2008, Macedonia2008 Prolearn Academy. En ligne : .  Last edited by: Deleted user
29 May 2009 15:49:17 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
Van Harmelen Mark (2006). « Personal Learning Environments ». In Proceedings of the Sixth International Conference on Advanced Learning Technologies. En ligne : .  Added by: Deleted user
29 May 2009 15:49:33 Europe/Paris
    Pop. 6%
Vandendorpe Christian (1999). Du papyrus Ă  l'hypertexte. Paris : La DĂ©couverte.  Added by: orey
03 Mar 2006 10:53:56 Europe/Paris
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Vandeput Étienne & Henry Julie (2012). Dispositif de formation/certification de la maĂ®trise des TIC pour les Ă©lèves des 3è degrĂ©s de transition. Liège : CRIFA. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:53 Europe/Paris
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Vanfossen Phillip J. (2001). « Degree of Internet/WWW use and barriers to use among secondary social studies teachers ». International Journal of Instructional Media, vol. 28, n° 1, p. 57–74.  Last edited by: Agnès Cavet
05 Dec 2006 21:52:17 Europe/Paris
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Vettraino-Soulard Marie-Claude (1998). Les enjeux culturels d'internet. Paris : Hachette.  Added by: orey
06 Feb 2006 10:45:09 Europe/Paris
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Viens Jacques & Rioux Sonia (2002). « De la difficile actualisation des principes pĂ©dagogiques socioconstructivistes ». In Larose Françoise & Karsenti Thierry (dir.). La place des TIC en formation initiale et continue. Sherbrooke : Editions du CRP. 77–98  Last edited by: RĂ©mi Thibert
19 Nov 2010 10:50:57 Europe/Paris
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Vilaseca Jordi & Castillo David (2008). « Economic efficiency of e-learning in higher education : An industrial approch ». Intangible capital, vol. 4, n° 3, p. 191–211. En ligne : .  Added by: Agnès Cavet
29 Jan 2009 10:10:06 Europe/Paris
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Voogt Joke & Knezek Gerald (dir.) (2009). International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education. New York : Springer. En ligne : .  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:54 Europe/Paris
    Pop. 2.75%
Voogt Joke (2008). « IT and Curriculum Processes : Dilemmas and Challenges ». In Voogt Joke & Knezek Gerald (dir.). International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education. Vol. 20. New York : Springer US. 117–132  Added by: RĂ©mi Thibert
29 Oct 2012 15:31:53 Europe/Paris
    Pop. 4.5%
Wagner Ellen D. (2005). « Enabling Mobile Learning ». Educause Review, vol. 40, n° 3, mai—juin, p. 40–53. En ligne : .  Last edited by: Agnès Cavet
12 Dec 2006 15:35:12 Europe/Paris
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Wallet Jacques (2004). « Entre pratiques rĂ©flexives et approches thĂ©oriques en formation Ă  distance, questions croisĂ©es ». Distances et savoirs, n° 1.  Added by: orey
06 Feb 2006 10:50:07 Europe/Paris
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Wallet Jacques (2003). « De la net Ă©conomie Ă  la net pĂ©dagogie, la fin des bulles spĂ©culatives ? ». Éducation permanente, n° 157.  Added by: orey
06 Feb 2006 10:48:21 Europe/Paris
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Wastiau Patricia, Kearney Caroline & Van den Berghe Wouter (2009). Quels usages pour les jeux Ă©lectroniques en classe ? Bruxelles (Belgique) : European Schoolnet. En ligne : .  Last edited by: RĂ©mi Thibert
27 Oct 2009 13:28:56 Europe/Paris
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