Bibliographies du service Veille et Analyses, IFÉ

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Mulder Hetty (2006). « Innovations dans le premier cycle du secondaire aux Pays-Bas ». In Association française des administrateurs de l'Ă©ducation (AFAE), Concordance et discordances des temps de l’éducation, Caen. En ligne :   Added by: Feyfant Annie
04 Dec 2008 21:52:11 Europe/Paris
    Pop. 10.25%
Perraudeau Michel (2001). Les mĂ©thodes cognitives : Apprendre autrement Ă  l'Ă©cole. Paris : Armand Colin.  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:27 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perraudeau Michel (2006). Les stratĂ©gies d'apprentissage : Comment accompagner les Ă©lèves dans l'appropriation des savoirs. Paris : Armand Colin.  Added by: Feyfant Annie
02 Jun 2009 14:33:38 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perrenoud Philippe (2005). « DiffĂ©rencier : Un aide-mĂ©moire en quinze points ». Vivre le primaire (QuĂ©bec), n° 2, mars—avril, p. 34–35. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:33:40 Europe/Paris
    Pop. 0%
Perrenoud Philippe (2001). « Individualisation des parcours et diffĂ©renciation des prises en charge ». L'Ă©ducateur, n° 11, octobre, p. 26–31. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:33:26 Europe/Paris
    Pop. 5%
Perrenoud Philippe (1998). « L'Ă©chec scolaire naĂ®t de la confrontation entre un univers de diffĂ©rences culturelles et une organisation pĂ©dagogique ». En ligne : (consultĂ© le 1 dĂ©cembre 2008).  Last edited by: Deleted user
18 Dec 2008 14:04:18 Europe/Paris
    Pop. 3.75%
Perrenoud Philippe (2005). « L'Ă©cole face Ă  la diversitĂ© des cultures : La pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e entre exigence d'Ă©galitĂ© et droit Ă  la diffĂ©rence ». En ligne : (consultĂ© le 16 dĂ©cembre 2008).  Last edited by: Deleted user
18 Dec 2008 11:39:43 Europe/Paris
    Pop. 7%
Perrenoud Philippe (1998). « OĂą vont les pĂ©dagogies diffĂ©renciĂ©es ? Vers l’individualisation du curriculum et des parcours de formation ». Educar (Universitat Autonoma de Barcelona), n° 22-23, p. 11–34. En ligne : (consultĂ© le 17 septembre 2007).  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:33:11 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Perrenoud Philippe (2005). La pĂ©dagogie Ă  l'Ă©cole des diffĂ©rences : Fragments d'une sociologie de l'Ă©chec. Issy-les-Moulineaux : ESF.  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:34:21 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Perrenoud Philippe (2008). PĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e : Des intentions Ă  l'action. Issy-les-Moulineaux : ESF, 4e Ă©d. (1re Ă©d. 1997).  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:32:58 Europe/Paris
    Pop. 0%
PicquĂ©e CĂ©line (2007). « Effets des pratiques Ă  l’égard des Ă©lèves en difficultĂ© au cours prĂ©paratoire ». In Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'Ă©ducation (AECSE), ActualitĂ© de la recherche en Ă©ducation 2007, Strasbourg. En ligne :   Last edited by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 12:52:19 Europe/Paris
    Pop. 7.25%
Prud'homme Luc, Dolbec AndrĂ© & Brodeur Monique et al. (2005). « La construction d’un Ă®lot de rationalitĂ© autour du concept de diffĂ©renciation pĂ©dagogique ». Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies, vol. 3, n° 1, p. 1–31. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
09 Dec 2008 12:53:32 Europe/Paris
    Pop. 4.75%
Przesmycki Halina (2008). La pĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e. Paris : Hachette Ă©ducation, 2e Ă©d. (1re Ă©d. 2004).  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:34:35 Europe/Paris
    Pop. 0%
RĂ©gnier Catherine (2003). « L’aide individualisĂ©e : RĂ©flexions et enjeux ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
13 Nov 2008 17:23:25 Europe/Paris
    Pop. 0%
RĂ©gnier SĂ©golène (2004). Le projet de socialisation de l'enfant dans la pĂ©dagogie de CĂ©lestin Freinet. Socialisation, individualisation, moralisation. [thèse de doctorat]. Lyon : UniversitĂ© Lyon 2. En ligne : .  Last edited by: Laure Endrizzi
08 Apr 2009 15:31:57 Europe/Paris
    Pop. 0%
Renteux Sabine (2002). « PĂ©dagogie diffĂ©renciĂ©e : La panacĂ©e? ». Éduquer, n° 39, juin, p. 1–20.  Added by: Feyfant Annie
08 Dec 2008 13:30:04 Europe/Paris
    Pop. 3.5%
Reuter Yves (dir.) (2007). Une Ă©cole Freinet : Fonctionnements et effets d'une pĂ©dagogie alternative en milieu populaire. Paris : L'Harmattan.  Last edited by: Feyfant Annie
05 May 2010 17:16:34 Europe/Paris
    Pop. 8%
Rey Bernard, Kahn Sabine & Ivanova Dobrina et al. (2003). Élaboration d'un outil d'aide au fonctionnement pĂ©dagogique des cycles Ă  l'Ă©cole primaire. Bruxelles : UniversitĂ© Libre de Bruxelles : FacultĂ© des sciences psychologiques et de l'Ă©ducation : Service des sciences de l'Ă©ducation. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:38:53 Europe/Paris
    Pop. 8.25%
Rey Bernard, Ivanova Dobrina, Kahn Sabine & Robin Françoise (2003). Pistes pour la mise en place des cycles Ă  l’école fondamentale : Ă€ l’usage des enseignants et des directeurs d’école. Bruxelles : Ministère de la CommunautĂ© française, Service gĂ©nĂ©ral du pilotage du système Ă©ducatif, p. 1–58. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 12:56:26 Europe/Paris
    Pop. 9%
Rieunier Alain (2004). « Psychologie et pĂ©dagogie : Ă€ la recherche des fils de la trame ». ActualitĂ© de la formation permanente, n° 191, juillet—aoĂ»t, p. 1–15. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 16:51:31 Europe/Paris
    Pop. 0%
Robert Paul (2008). La Finlande : un modèle Ă©ducatif pour la France? Les secrets de la rĂ©ussite. Issy-les-Moulineaux : ESF.  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:35:32 Europe/Paris
    Pop. 6.25%
Robin Isabelle (2003). « L’ « atelier lecture » : un dispositif d’aide individualisĂ©e pour des Ă©lèves de 6e ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 09:35:44 Europe/Paris
    Pop. 0%
Robinson Joseph P. (2008). « Evidence of a Differential Effect of Ability Grouping on the Reading Achievement Growth of Language-Minority Hispanics ». Educational Evaluation and Policy Analysis, vol. 30, n° 2, p. 141–180.  Last edited by: Feyfant Annie
08 Dec 2008 10:04:43 Europe/Paris
    Pop. 7%
Rousseau Nadia & BĂ©langer StĂ©phanie (2004). La pĂ©dagogie de l'inclusion scolaire. Sainte-Foy (QuĂ©bec) : Presses de l'universitĂ© du QuĂ©bec, 402 p.  Last edited by: Deleted user
17 Feb 2009 14:42:21 Europe/Paris
    Pop. 4%
Savoie Philippe (2003). « L’association de la classe et de l’étude : Retour sur un modèle pĂ©dagogique disparu ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin, p. 127–133. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 16:52:33 Europe/Paris
    Pop. 0%
Simon François (2007). « GĂ©rer l'hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des savoirs des Ă©lèves dans une activitĂ© de lecture collective de texte au cours prĂ©paratoire ». Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, n° 36, p. 77–87.  Added by: Feyfant Annie
08 Dec 2008 09:17:13 Europe/Paris
    Pop. 5.25%
Slavin Robert E. (1987). « Ability Grouping and student achievement in elementary schools : A best-evidence synthesis ». Review of Educational Research, vol. 57, n° 3, p. 293–336.  Added by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 09:11:10 Europe/Paris
    Pop. 6.75%
Slavin Robert E. (1990). « Achievement Effects of Ability Grouping in Secondary Schools : A Best-Evidence Synthesis ». Review of Educational Research, vol. 60, n° 3, p. 471–499.  Added by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 09:13:40 Europe/Paris
    Pop. 6.5%
SSAT - Specialist schools and academies trust « Personalising learning ». London : International Networking for Educational Transformation(iNet). En ligne : (consultĂ© le 4 dĂ©cembre 2008).  Last edited by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 16:53:33 Europe/Paris
    Pop. 5.5%
Suchaut Bruno (2003). « Le collĂ©gien en difficultĂ© : Un constat local et des propositions d’aide individualisĂ©e ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin, p. 95–110. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 17:49:50 Europe/Paris
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Suchaut Bruno (2008). « HĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des apprentissages et efficacitĂ© pĂ©dagogique ». In Ministère de l’Education nationale: Direction gĂ©nĂ©rale de l’Enseignement scolaire, Enseigner en rĂ©seaux « ambition rĂ©ussite » : le diagnostic scolaire au service de l’action pĂ©dagogique, Paris. En ligne :   Last edited by: Feyfant Annie
29 May 2009 15:06:23 Europe/Paris
    Pop. 5.75%
Terwel Jan (2005). « Curriculum differentiation : Multiple perspectives and developments in education ». Journal of Curriculum Studies, vol. 37, n° 6, p. 653–670. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
08 Dec 2008 11:17:32 Europe/Paris
    Pop. 7%
Udave Jean-Paul (2003). « La formation continue Ă  l’aide individualisĂ©e : Quelles compĂ©tences Ă  dĂ©velopper ? ». Éducation et formations, n° 65, janvier—juin, p. 119–126. En ligne : .  Last edited by: Feyfant Annie
16 Dec 2008 17:51:59 Europe/Paris
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van Zanten Agnès (2008). « L'Ă©ducation prioritaire entre territoires et individus ». XYZep, n° 33, dĂ©cembre, p. 6–7. En ligne : .  Added by: Feyfant Annie
04 Dec 2008 12:54:02 Europe/Paris
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Vianin Pierre (2001). Contre l'Ă©chec scolaire. Bruxelles : De Boeck.  Last edited by: Feyfant Annie
02 Dec 2008 11:02:40 Europe/Paris
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Zaffran JoĂ«l (2007). L'intĂ©gration scolaire des handicapĂ©s. Paris : L'Harmattan, 239 p.  Last edited by: RĂ©mi Thibert
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