| Pouchot Stéphanie & Prime-Claverie Camille (2011). « Quelles images bibliométriques de la recherche française en SIC ? ». Documentaliste-Sciences de l'Information, vol. Vol. 48, n° 2, juin, p. 64–73. ISSN 0012-4508. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
18 May 2015 14:00:35 Europe/Paris |
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| Pouts-Lajus Serge. 2000. Une question impossible : L'efficacité pédagogique. . En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:37 Europe/Paris |
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Pop. 4.5%
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| Poyet Françoise (2011). « Culture scolaire et culture numérique en tension ». In L'éducation à l'heure du numérique. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP). 29–46 |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:37 Europe/Paris |
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Pop. 5.5%
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| Poyet Françoise (2009). « Impact des TIC dans l'enseignement : Une alternative pour l'individualisation ? ». Dossier d'actualité VST-INRP, n° 41, janvier. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:37 Europe/Paris |
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Pop. 2.5%
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| Poyet Françoise (2009). « Impact des TIC dans l'enseignement : Une alternative pour l'individualisation ? ». Dossier d'actualité VST- INRP, n° 41, janvier. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP), p. 1–12. En ligne : (consulté le 1 mars 2011). |
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01 Mar 2011 11:15:06 Europe/Paris |
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| Priem Jason & Hemminger Bradely H. (2010). « Scientometrics 2.0 : New metrics of scholarly impact on the social Web ». First Monday, vol. 15, n° 7, juillet. ISSN 13960466. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
08 Dec 2014 16:10:34 Europe/Paris |
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| Proulx Jean (2004). Apprentissage par projet. Sainte-Foy : Presses de l'Université du Québec, 218 p. En ligne : . |
Added by: Catherine Reverdy
14 Dec 2012 10:08:42 Europe/Paris |
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| Punie Yves & Ala-Mutka Kirsti (2007). « Future learning spaces : New ways of learning and new digital skills to learn ». Digital Kompetanse, vol. 2, avril, p. 210–225. En ligne : . |
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29 Oct 2012 15:31:38 Europe/Paris |
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| Punie Yves, Zinnbauer Dieter & Cabrera Marcelino (2006). A Review of the Impact of ICT on Learning. Bruxelles : Joint Research Centre (JRC). En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:38 Europe/Paris |
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| Purdy Noel & Morrison Hugh (2009). « Cognitive neuroscience and education : Unravelling the confusion ». Oxford Review of Education, vol. 35, n° 1, p. 99–109. En ligne : . |
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25 Jul 2013 15:38:44 Europe/Paris |
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| Purdy Noel (2008). « Neuroscience and education : How best to filter out the neurononsense from our classrooms? ». Irish Educational Studies, vol. 27, n° 3, p. 197–208. ISSN 0332-3315. En ligne : . |
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25 Jul 2013 11:52:06 Europe/Paris |
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| Puren Christian (1994). La Didactique des langues à la croisée des méthodes. Paris : CREDIF-Didier. En ligne : . |
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23 Nov 2010 16:00:46 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2010). « Entre l’approche communicative et la perspective actionnelle, quoi de neuf ? ». Les cahiers pédagogiques, vol. Hors série numérique, n° 18, avril, p. 87–91. En ligne : . |
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19 Nov 2010 15:10:45 Europe/Paris |
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| Puren Christian (1988). Histoire des méthodologies de l'enseignement des langues. Paris : Nathan Cle International. En ligne : . |
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19 Nov 2010 09:41:13 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2006). « De l'approche communicative à la perspective actionnelle ». Poitiers : Université de Poitiers. En ligne : (consulté le 19 novembre 2010). |
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19 Nov 2010 14:36:38 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2010). « La nouvelle perspective actionnelle de l'agir social au regard de l'évolution historique de la didactique des langues-cultures » : Franc-parler. En ligne : (consulté le 19 novembre 2010). |
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19 Nov 2010 11:10:47 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2009). « Nouvelle perspective actionnelle et (nouvelles) technologies éducatives : Quelles convergences... et quelles divergences ? ». In Cyber-Langues, Reims, 25—27 août 2009. En ligne : . |
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04 Nov 2014 08:28:56 Europe/Paris |
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| Puren Christian. 2009. Nouvelle perspective actionnelle et (nouvelles) technologies éducatives : Quelles convergences... et quelles divergences ? . En ligne : . |
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29 Oct 2012 15:31:38 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2009). « Nouvelle perspective actionnelle et (nouvelles) technologies éducatives : Quelles convergences... et quelles divergences ? » : Association des professeurs de langues vivantes (APLV). En ligne : (consulté le 16 octobre 2009). |
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26 Oct 2009 12:11:39 Europe/Paris |
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Pop. 10.5%
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| Puren Christian (2010). « A propos des "groupes de compétence" ». Les cahiers pédagogiques, vol. Hors série numérique, n° 18, avril, p. 271–281. En ligne : . |
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19 Nov 2010 15:11:20 Europe/Paris |
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| Puren Christian (2009). « Variations sur le thème de l’agir social en didactique des langues-cultures étrangères ». Le français dans le monde, n° 361, janvier. En ligne : . |
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19 Nov 2010 09:51:07 Europe/Paris |
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| Québec Institut national de santé publique du & Québec Institut national de santé publique du (2010). Avis scientifique sur l'efficacité des interventions de type Services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance en fonction de différentes clientèles. Montréal : Direction du développement des individus et des communautés, Institut national de santé publique Québec. |
Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:36 Europe/Paris |
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| Quinn Jocey, Thomas Liz & Slack Kim et al. (2006). « Lifting the hood: lifelong learning and young, white, provincial working-class masculinities ». British Educational Research Journal, vol. 32, n° 5, p. 735–750. |
Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 13:34:30 Europe/Paris |
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| Raby Françoise (2006). « Delasalle Dominique (éd.), L’apprentissage des langues à l’école : Diversité des pratiques ». Lidil, n° 34, décembre. ISSN 1146-6480. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
25 Feb 2011 11:33:59 Europe/Paris |
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| Rameau Laurence & Duval Philippe (2010). « Accueil de la petite enfance : Pour une cohérence éducative ». 1001 bébés, août, p. 135–175. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
21 Apr 2014 15:31:37 Europe/Paris |
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| Ramsey J. D., Hanson S. J. & Hanson C. et al. (2010). « Six problems for causal inference from fMRI ». NeuroImage, vol. 49, n° 2, janvier, p. 1545–1558. ISSN 1095-9572. |
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25 Jul 2013 15:40:32 Europe/Paris |
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| Ramus Franck (2005). « De l'origine biologique de la dyslexie ». Psychologie et éducation, n° 60, p. 81–96. En ligne : . |
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03 Sep 2013 14:26:30 Europe/Paris |
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| Ramus Franck (2012). « L’intelligence humaine, dans tous ses états ». Cerveau et psycho, n° 9, avril. En ligne : . |
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05 Sep 2013 15:01:48 Europe/Paris |
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| Rasch Björn H, Born Jan & Gais Steffen (2006). « Combined blockade of cholinergic receptors shifts the brain from stimulus encoding to memory consolidation ». Journal of cognitive neuroscience, vol. 18, n° 5, mai, p. 793–802. ISSN 0898-929X. |
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25 Jul 2013 15:41:56 Europe/Paris |
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| Raulin Dominique (2006). Les programmes scolaires : Des disciplines souveraines au socle commun. Paris : Retz. |
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19 Nov 2010 10:08:42 Europe/Paris |
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| Raulin Dominique (2008). Le socle commun de connaissances et de compétences. Paris : Hachette éducation. |
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19 Nov 2010 10:09:38 Europe/Paris |
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| Rayna Sylvie & Brougère Gilles (2010). Jeu et cultures préscolaires. Lyon : INRP, 227 p. En ligne : . |
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26 Aug 2010 09:08:20 Europe/Paris |
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| Raynal Françoise & Rieunier Alain (2009). Pédagogie, dictionnaire des concepts clés. Apprentissages, formation, psychologie cognitive. Issy-les-Moulineaux : ESF, 508 p. 7e éd. En ligne : . |
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19 Dec 2012 09:34:09 Europe/Paris |
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| Redecker Christine & Punie Yves (2011). « Apprendre à l'heure du web 2.0 ». Administration et éducation, vol. 2011-1, n° 129, mars, p. 33–42. |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:38 Europe/Paris |
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| Renold Emma (2001). « 'Square-girls', Femininity and the Negotiation of Academic Success in the Primary School ». British Educational Research Journal, vol. 27, n° 5, p. 577–588. ISSN 0141-1926. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
23 Jun 2010 13:34:31 Europe/Paris |
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| Resta Paul & Laferrière Thérèse (2008). « Issues and Challenges Related to Digital Equity ». In Voogt Joke & Knezek Gerald (dir.). International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education. Vol. 20. New York : Springer US. 765–778 |
Added by: Rémi Thibert
29 Oct 2012 15:31:39 Europe/Paris |
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| Reuter Yves (2005). Pédagogie du projet et didactique du français : Penser et débattre avec Francis Ruellan. Villeneuve d'Ascq : Presses Univ. Septentrion. |
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05 Sep 2013 14:16:05 Europe/Paris |
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| Reverdy Catherine (2013). « Des projets pour mieux apprendre ? ». Dossier d'actualité Veille et Analyses, n° 82, février. En ligne : . |
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26 Mar 2015 17:14:22 Europe/Paris |
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| Rey Olivier. 2013. Les compétences dans les écoles en Andalousie. . En ligne : . |
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02 Sep 2013 16:55:11 Europe/Paris |
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| Rey Olivier (2008). « De la transmission des savoirs à l'approche par compétences ». Dossier d'actualité VST- INRP, n° 34, avril. Lyon : Institut national de recherche pédagogique (INRP), p. 1–9. En ligne : (consulté le 12 novembre 2009). |
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28 Mar 2014 15:14:43 Europe/Paris |
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