| Allouche Jean-Paul « La recherche expérimentale en mathématiques ». En ligne : (consulté le 8 mars 2007). |
Last edited by: Laure Endrizzi
08 Apr 2009 16:51:05 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Ally Mohamed (dir.) (2009). Mobile Learning: Transforming the Delivery of Education and Training. Athabasca University Press. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi
15 Mar 2010 14:54:33 Europe/Paris |
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Pop. 6%
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| Almond Gabriel A., Scott Applelby Robert & Sivan Emmanuel (2002). Strong Religion : The Rise of Fundamentalisms around the World. Chicago : The University of Chicago Press, 296 p. |
Added by: Marie Musset
22 Sep 2008 11:20:40 Europe/Paris |
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Pop. 10%
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| Alpe Yves & Fauguet Jean-Luc (2005). « Les idéologies du territoire : Des alibis pour les politiques éducatives ». En ligne : (consulté le 23 novembre 2007). |
Last edited by: Brigitte Bacconnier
28 Feb 2008 10:15:55 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Alpe Yves, Champollion Pierre & Fromajoux Renée-Claude (2001). L'enseignement scolaire dans les milieux ruraux et montagnards. Presses universitaires franc-comtoises. |
Added by: Brigitte Bacconnier
28 Nov 2007 17:44:14 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Alpe Yves (2006). « Quelle est la légitimité des savoirs scolaires ? ». In Legardez Alain & Simonneaux Laurence (dir.). L'école à l'épreuve de l'actualité. Issy-les-Moulineaux : ESF. 233–246 |
Added by: Catherine Reverdy
26 Mar 2015 15:32:51 Europe/Paris |
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Pop. 10.75%
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| Alpe Yves & Legardez Alain (2000). « Questions "socialement vives", enjeux sociaux et didactiques : La création de "l’éducation civique juridique et sociale" ». In Université de Sherbrooke.13° congrès international : La recherche en éducation au service du développement de sociétés, Sherbrooke, juin 2000. En ligne : . |
Last edited by: Agnès Cavet
15 Apr 2009 09:08:12 Europe/Paris |
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Pop. 13.25%
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| Altet Marguerite (2010). « Deux décennies de formation des enseignants dans les IUFM : un processus de formation professionnalisante en héritage ». Recherches en éducation, n° 8, janvier, p. 1–13. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
21 Jan 2013 15:23:35 Europe/Paris |
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Pop. 11%
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| Altet Marguerite (2009). « Enjeux et pratiques d'un curriculum de formation universitaire des enseignants ». In Conférence des directeurs d'IUFM (CDIUFM). Paris, 2—4 mai 2007. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
03 Dec 2009 22:38:34 Europe/Paris |
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Pop. 11.25%
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| Altet Marguerite, Paquay Léopold & Perrenoud Philippe (2002). Formateurs d'enseignants. Quelle professionnalisation ? Bruxelles : De Boeck. |
Last edited by: Brigitte Bacconnier
09 Sep 2007 15:00:02 Europe/Paris |
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Pop. 10.5%
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| Altet Marguerite & Bourdoncle Raymond (2000). « Formes et dispositifs de la professionnalisation ». Recherche et formation, n° 35. |
Last edited by: Catherine Reverdy
04 Apr 2014 14:39:01 Europe/Paris |
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Pop. 9.75%
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| Altet Marguerite (2009). « Professionnalisation et formation des enseignants par la recherche dans les IUFM : Avancées et questions vives ». In Clanet Joël (dir.). Recherche/formation des enseignants : Quelles articulations ? Rennes : Presses universitaires de Rennes. 19–32 |
Last edited by: Feyfant Annie
14 Jan 2010 11:36:34 Europe/Paris |
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Pop. 9.75%
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| Altet Marguerite (2008). « Rapport à la formation, à la pratique, aux savoirs et reconfiguration des savoirs professionnels par les stagiaires ». In Conflits de savoirs en formation des enseignants: entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'expérience. Bruxelles : De Boeck. 91–105 |
Added by: Feyfant Annie
16 Jan 2013 09:34:24 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Altet Marguerite (2009). « Styles d'enseignement, styles pédagogiques ». In La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui. (1re éd. 1993). 89–102 |
Added by: Marie Gaussel
23 Feb 2012 15:56:09 Europe/Paris |
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Pop. 7.25%
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| Althof Wolfgang & Berkowitz* Marvin W. (2006). « Moral education and character education : Their relationship and roles in citizenship education ». Journal of moral education, vol. 35, n° 4, p. 495–518. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
21 Jan 2014 17:02:43 Europe/Paris |
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Pop. 6.75%
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| Alton-Lee Adrienne (2003). Best Evidence Synthesis: Quality Teaching for Diverse Students in Schooling. Wellington : New Zealand Ministry of Education, Education Counts, p. 1–103. En ligne : . |
Last edited by: Laure Endrizzi
04 Apr 2007 18:28:22 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Alton-Lee Adrienne (2005). « Collaborating across Policy, Research and Practice: Knowledge Building for Sustainable Educational Development ». In OCDE.OECD/Netherlands Evidence Based Policy Research Conference: Linking Evidence to Practice, The Hague, 14—15 septembre 2005. Wellington (NZ) : Ministry of education. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
18 Jan 2013 11:44:48 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Alton-Lee Adrienne (2006). Iterative Best Evidence Synthesis: Strengthening Research, Policy and Practice Links to Improve Outcomes. Wellington : New Zealand Ministry of Education, Medium Term Strategy Policy Division, Iterative Best Evidence Synthesis Programme, p. 1–31. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel
15 Mar 2007 10:36:04 Europe/Paris |
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Pop. 8.75%
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| Altonji Joseph G., Blom Erica & Meghir Costas (2012). Heterogeneity in Human Capital Investments : High School Curriculum, College Major, and Careers. National Bureau of Economic Research, n° 17985. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi
03 Jun 2013 12:44:23 Europe/Paris |
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Pop. 4.25%
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| Alturkmani Mohammad (2013). « Travail documentaire des enseignants à travers les changements du programme et affinité didactique : Le cas des professeurs de physique-chimie ». In AECSE, Actualité de la recherche en éducation et en formation(AREF), Montpellier. En ligne : |
Last edited by: Catherine Reverdy
27 Mar 2015 13:43:58 Europe/Paris |
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Pop. 11.75%
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| Alvarado-Migeot Judith (2002). « Un mariage forcé? Les parents et l'école en France ». Revue internationale d'éducation - Sèvres, n° 31, novembre. |
Added by: Feyfant Annie
02 Oct 2006 14:37:01 Europe/Paris |
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Pop. 0%
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| Alvares Pereira Luisa & Albuquerque Fatima (2005). « Le texte littéraire à l'école primaire au Portugal : Programmes, projets, théories et pratiques ». Repères, n° 34, p. 123–158. |
Last edited by: Feyfant Annie
17 Feb 2008 16:55:32 Europe/Paris |
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Pop. 12.25%
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| Alves Natália & Canário Rui (2002). « The New Magistracy of Influence: changing governance of education in Portugal ». European Educational Research Journal, vol. 1, n° 4, novembre, p. 656–666. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel
11 Apr 2007 11:03:13 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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| Ambrogi Pascal-Raphaël & Mathias Paul (2012). Rapport annuel des inspections générales 2011. Paris : La. En ligne : . |
Added by: Laure Endrizzi
03 Jun 2013 12:45:31 Europe/Paris |
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Pop. 3.75%
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| Amigues René & Zerbato-Poudou Marie-Thérèse (2009). Comment l'enfant devient élève : Les apprentissages à l'école maternelle. Paris : Retz, 223 p. 3e éd. |
Added by: Feyfant Annie
22 Apr 2010 11:24:09 Europe/Paris |
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Pop. 9%
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| Amorim Marilia (2013). « Est adulte qui répond de sa parole ». La lettre de l'enfance et de l'adolescence, vol. n° 88, n° 1, février, p. 77–84. ISSN 1146-061X. En ligne : . |
Added by: Rémi Thibert
19 Sep 2014 14:52:18 Europe/Paris |
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| Amselle Jean-Loup (1990). Logiques métisses : Anthropologie de l'identité en Afrique et ailleurs. Paris : Bibliothèque scientifique Payot. |
Last edited by: Agnès Cavet
27 Nov 2006 13:52:04 Europe/Paris |
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| Anadón Marta, Bouchard Yvon, Gohier Christiane & Chevrier Jacques (2001). « Interactions personnelles et sociales et identité professionnelle ». Revue canadienne de l'éducation, vol. 26, n° 1, p. 1–17. En ligne : . |
Added by: Feyfant Annie
18 Apr 2007 16:43:12 Europe/Paris |
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Pop. 9.75%
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| Anderson Lorin W. (2004). Accroître l'efficacité des enseignants. Paris : UNESCO, 177 p. En ligne : . |
Last edited by: Feyfant Annie
28 Jul 2011 09:45:42 Europe/Paris |
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| Anderson Lesley & Bennett Nigel (dir.) (2003). Developing Educational Leadership: Using Evidence for Policy and Practice. Thousand Oaks, California : SAGE Publications. |
Added by: orey
14 Mar 2007 11:16:09 Europe/Paris |
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| Anderson Chris (2007). La Longue Traîne : La nouvelle économie est là ! Paris : Pearson, 280 p. |
Added by: Laure Endrizzi
06 Feb 2012 15:52:20 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Anderson Stephen E. & Vieillard-Baron Hervé (2003). La politique de la ville : Histoire et organisation. Paris : Editions ASH. |
Added by: Brigitte Bacconnier
26 Jun 2007 15:51:22 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Anderson Stephen E., Moore Shawn & Sun Jingping (2009). « Positioning the Prinicipals in Patterns of School Leadership Distribution ». In Leithwood Kenneth, Mascall Blair & Strauss Tiiu (dir.). Distributed Leadership according to the Evidence. New York : Routledge. 111–136 |
Added by: Rémi Thibert
28 Mar 2012 13:55:02 Europe/Paris |
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Pop. 7.5%
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| Anderson Daniel R. (2005). « Television and Very Young Children ». American Behavioral Scientist, vol. 48, n° 5, p. 505–522. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel
30 Jun 2008 15:27:04 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| Anderson Lorin W. (1984). Time and school learning : Theory, research, and practice. Hampshire : Palgrave Macmillan. |
Last edited by: Agnès Cavet
26 Oct 2010 16:09:33 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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| Andersson Ingrid & Andersson Sven (2008). « Conditions for Boundary Crossing : Social Practices of Newly Qualified Swedish Teachers ». Scandinavian Journal of Educational Research, vol. 52, n° 6, décembre, p. 643–660. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel
21 Jun 2010 11:18:06 Europe/Paris |
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Pop. 9.25%
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| Andrada-Moguérou Myrian (2006). « Les arguments scientifiques, économiques et politiques en faveur de la décentralisation en France et à l'étranger ». In van Zanten Agnès (dir.). La décentralisation éducative en France. Paris : Observatoire sociologique du changement |
Added by: orey
02 Apr 2013 09:12:00 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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| van Zanten Agnès (dir.) (2006). La décentralisation éducative en France. Paris : Observatoire sociologique du changement. |
Last edited by: orey
06 Mar 2013 11:24:45 Europe/Paris |
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| André-Lamat Véronique, Couderchet Laurent & Hoyaux André-Frédéric (2009). « Petits arrangements avec le développement durable : Entre production scientifique et instrumentalisation médiatique ». , n° 8, p. 163–183. |
Last edited by: Agnès Cavet
21 Sep 2010 09:30:47 Europe/Paris |
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| Andreasen Lars Birch & Nielsen Jørgen Lerche « ICT in Problem- and Project-Based Learning – New Roles for Teachers Acting as Supervisors and Students Engaging in Collaborative Learning Processes ». World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2012, vol. 2012, n° 1, p. 874–883. En ligne : . |
Added by: Catherine Reverdy
25 Mar 2015 21:27:13 Europe/Paris |
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