(2011). Learning while working Success stories on workplace learning in Europe. Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes (OPOCE), European Centre for the Development of Vocational Training. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 22 Feb 2011 15:10:02 Europe/Paris |
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Pop. 9.5%
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(2009). Lignes directrices européennes pour la validation des acquis non formels et informels. Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes (OPOCE), Centre européen pour le développement de la formation professionnelle. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel 22 Feb 2011 14:37:25 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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Bigand Emmanuel, Lalitte Philippe, Madurell François & Tillmann Barbara (2005). « Apprendre la musique: perspectives sur l?apprentissage implicite de la musique et ses implications pĂ©dagogiques ». Revue française de pĂ©dagogie, vol. 152, n° 1, p. 63–77. ISSN 0556-7807. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 23 Jun 2010 14:03:25 Europe/Paris |
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Pop. 8.25%
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Brougère Gilles (2009). « Vie quotidienne et apprentissages ». In Brougère Gilles & Ulmann Anne-Lise (dir.). Apprendre de la vie quotidienne. Presses universitaires de France. 157–206 |
Last edited by: Marie Gaussel 21 Feb 2011 16:03:36 Europe/Paris |
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Pop. 7%
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Colardyn Danielle & Bjornavold Jens (2004). « Validation of Formal, Non-Formal and Informal Learning: policy and practices in EU Member States ». European Journal of Education, vol. 39, n° 1, mars, p. 69–89. |
Added by: Marie Gaussel 14 Feb 2011 16:29:41 Europe/Paris |
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Pop. 6.5%
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Eraut Michael (2007). « Learning from other people in the workplace ». Oxford Review of Education, vol. 33, n° 4, septembre, p. 403–422. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 16 Feb 2011 14:33:22 Europe/Paris |
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Pop. 5.25%
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Le Clus Magan (2011). « Informal learning in the workplace : A review of the literature ». Australian journal of adult learning, vol. 51, n° 2, juillet, p. 355–373. |
Added by: Feyfant Annie 15 Oct 2013 11:38:12 Europe/Paris |
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Pop. 5.5%
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Marsick Victoria J., Watkins Karen E. & Lovin Barbara (2011). « Revisiting informal and incidental learning as a vehicle for professional learning and development ». In Kanes Clive (dir.). Elaborating professionalism : studies in practice and theory. Dordrecht, Berlin, Heidelberg, New York : Springer. 59–76 |
Last edited by: Feyfant Annie 27 Sep 2013 11:26:26 Europe/Paris |
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Pop. 7.75%
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Marsick Victoria J. & Watkins Karen E. (2007). « Les tensions de l’apprentissage informel sur le lieu de travail ». Revue française de pĂ©dagogie, n° 160, juillet, p. 29–38. En ligne : . |
Last edited by: Marie Gaussel 23 Feb 2011 11:32:01 Europe/Paris |
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Pop. 6%
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Werquin Patrick (2010). Reconnaître l’apprentissage non formel et informel : Résultats, politiques, pratiques. Paris : OCDE. En ligne : . |
Added by: Marie Gaussel 16 Feb 2011 14:11:18 Europe/Paris |
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Pop. 5.75%
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Zimmerman Barry J. & Schunk Dale H. (dir.) (2008). Motivation and Self-Regulated Learning: Theory, Research, and Applications. New Jersey : Lawrence Erlbaum associates. |
Last edited by: Marie Gaussel 18 Feb 2011 16:26:30 Europe/Paris |
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Pop. 4.75%
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