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Proceedings Article:
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BibTeX citation key: EyssautierBavay2004
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CAROLE EYSSAUTIER-BAVAY. 2004. Le portfolio en éducation, concept et usages. Tice Méditérranée. Nice, France: TICE Méditerranée. (Nov 2004). Nice, France: TICE Méditerranée.
Added by: Carole Eyssautier 2006-07-20 14:38:19 Last edited by: Alain Mille 2006-07-20 14:38:19
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Categories: General
Creators: Eyssautier-Bavay
Publisher: TICE Méditerranée (Nice, France)
Collection: Tice Méditérranée
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Number of views: 598
Popularity index: 80.59%
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Abstract
Le portfolio de l’apprenant est défini comme étant une collection de travaux d’un élève rendant compte de ses compétences et gardant la trace de ses réalisations. Son utilisation, largement répandue en Amérique du Nord de la maternelle jusqu’à l’Université, est relativement faible en Europe. Devant l’absence d’article de synthèse sur le sujet, nous nous proposons de définir ce concept en nous appuyant sur les travaux existants et sur les principaux usages rencontrés.
Added by: Carole Eyssautier Last edited by: Alain Mille
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